Эксперты рассказали, как научить детей безопасному поведению в интернете
Газета "Нижегородские новости"
Подписка на газету«Мама, я играла в сетевую игру и познакомилась с игроком из… Турции. Мы общались на английском. Это мальчик, ему 14 лет. Он спросил, как меня зовут, в какие игры я люблю играть, за каких персонажей… Мне было интересно узнать его предпочтения в игре и рассказать о своих. А потом он начал интересоваться событиями на Украине. Я не стала ему больше отвечать», – поделилась с мамой двенадцатилетняя Арина. Школьница проявила бдительность и рассказала о произошедшем родителям, которые, конечно же, поддержали дочь и объяснили, что не стоит общаться с человеком, который желает обсуждать недетские провокационные темы.
Первый шаг в паутину
В последнее время дети и взрослые стали чаще сталкиваться с мошенниками и угрозами в Интернете. В соцсетях нередко можно встретить фейковую информацию, комментарии с использованием ненормативной лексики или с призывами к насильственным действиям. На иностранных платформах, признанных экстремистскими и запрещенных на территории России, можно встретить видеоролики с элементами насилия и инструкции по изготовлению оружия, пропаганду наркотиков, алкоголя и суицида, что, несомненно, опасно для детей.
Родителям, которые дают гаджет в руки ребенку, необходимо тщательно фильтровать контент, к которому имеет доступ их чадо, а также следить за приложениями, доступными несовершеннолетним. Для этого можно установить специальный детский аккаунт, который позволяет контролировать экранное время и блокировать нежелательную информацию.
Президентская платформа «Россия – страна возможностей» запустила проект «Цифровая гигиена детей и подростков»: «Проверьте, что делает ваш ребенок в сети!» Его цель: привлечь внимание к этой актуальной теме. Начинать знакомить ребенка с Интернетом лучше со специальных сайтов и сервисов для юных пользователей. Например, с тех, что есть в домене «дети». Кроме того, авторы проекта «Цифровая гигиена детей и подростков» предлагают обязательно проговорить с юными пользователями на следующие темы: как следует себя вести в Интернете, какую информацию, какие фотографии можно обнародовать.
Специалисты советуют: создайте отдельную учетную запись для ребенка и ограничьте права пользователя. Пусть у вашего чада не будет возможности удалять и устанавливать программы без ведома взрослых. Заходить в учетную запись родителей дети также не должны.
Объясните ребенку, что администрация сервиса никогда не станет требовать конфиденциальную информацию: полные данные счетов, пароли или ПИН-коды. Расскажите об основных видах мошенничества и научите отличать поддельные сайты.
«Влюбленный» шантажист
Истории со сливом личных видео известных людей вызывает смех, но на самом деле это трагедия. Последствия этого человек ощущает сразу же – следуют несколько волн нелицеприятных, зачастую агрессивных комментариев, которые оказывают урон психике взрослого человека. Пережить такое подростку с еще неокрепшей психикой – намного сложнее.
«Случаи кибербуллинга могут переходить в реальную жизнь и становиться преступлением против личности», – предупреждает руководитель направления по детской онлайн-безопасности лаборатории Касперского Федор Ряузов.
Есть случаи, когда мальчики или девочки из-за неразделенной любви третируют своих бывших, а в полиции игнорируют такие обращения. Дело даже не в оскорбительном смайлике! Бывает, что мальчик с девочкой начинают отношения в режиме онлайн, рассказывают о себе нечто сокровенное, делятся личными фотографиями, а потом оказывается, что в роли возлюбленного или возлюбленной выступает мошенник, шантажист. Часто в такой ситуации подросток боится обращаться к взрослым за помощью, не станет рассказывать, что у него «слили» видео. Психологическая атака в этот момент будет серьезная, мошенник будет угрожать, что разошлет компромат всем друзьям по соцсети и что жертву завтра с подмоченной репутацией в школе все засмеют. За угрозами следует вымогательство денег, жертву «выдаивают» подчистую. А потом компрометирующее видео все равно сливается в общее пространство.
Нередки ситуации взлома личных страниц в соцсетях. Это, безусловно, преступление. Причина таких взломов – халатность самих пользователей, которые годами не меняют свои пароли. Злоумышленники могут прислать вредоносную программу, и таким образом взять под контроль устройство ребенка. Но чаще они пользуются утечками данных.
«Чтобы этого избежать, нужно менять пароль каждые полгода, а лучше каждые три месяца. Хранить пароль лучше не в заметках на телефоне и не в отдельном файле в памяти компьютера. Самое надежное – записать заветную комбинацию на бумагу и хранить ее в надежном месте. Обязательно научите этому правилу безопасности пользования Интернетом своих детей», – призывает Федор Ряузов.
Если взлом все же произошел, то стоит делать скрины, собирать доказательства и обращаться в полицию.
Волшебного заслона нет
Как учить и чему учить детей в области информационной безопасности, вопрос не самый простой. В возрасте, когда ребенок начинает общение в соцсетях, родители как раз больше всего опекают своих детей.
Заботятся о том, сколько ребенок проводит времени онлайн, с кем он общается, какой контент смотрит, на какие сайты заходит. Когда он взрослеет, переходит в среднюю школу, то контроль взрослых ослабевает. И именно в этот момент подростки как раз учатся общаться и, пользуясь безнаказанностью, могут позволять себе некорректное поведение в сети. В старшем звене дети должны уже хорошо понимать, что является травлей и как с ней бороться.
«Они должны уметь, скажем, настроить приватность в соцсети на своей странице», – советует руководитель направления по детской онлайн-безопасности лаборатории Касперского Андрей Сиденко.
Что делать жертве буллинга? Такая формулировка вопроса априори неправильная, так как в этом случае вина перекладывается на саму жертву. Это аналогично тому, когда говорят, что изнасилование произошло, потому что на девушке была короткая юбка.
«Дискуссия про кибербуллинг все время ведется в контексте волшебной кнопки. Мол, нужно создать супер-пупер программу, которая защитит детей или отключит то или иное «плохое» приложение с доступом к «плохому» контенту. Это работа с симптомами и последствиями кибербуллинга, на фоне игнорирования причин, самой проблемы важности и серьезности того, что происходит в Интернете», – считает футуролог Руслан Юсуфов.
Александра Махлина
На заметку родителям
Объясните, что любое загруженное в сеть компрометирующее изображение может нанести вред репутации ребенка. Он рискует стать жертвой шантажистов и киберагрессоров. Дети не всегда осознают, что снимки, которые кажутся им крутыми (например, фото с сигаретами, алкоголем, в неприличном виде и т. п.), на самом деле не поднимают их престиж среди сверстников, а вредят ему. Такой компромат может нанести вред его репутации спустя годы!
Объясните, что особенно опасен секстинг — пересылка интимных самостоятельно сделанных фото и сообщений откровенного содержания. Именно такие изображения злоумышленники часто используют для шантажа и киберунижения несовершеннолетних. Педофилы, которые часто ищут жертву онлайн, могут счесть подобные фотографии приглашением к дальнейшему общению.
Научите ребенка каждый раз, когда он загружает фото в сеть, задавать себе вопрос: «Что другие смогут узнать по моей фотографии?». Преступники часто выбирают жертв для ограбления или похищения именно в Интернете.
Поговорите с ребенком и объясните, что унижать других, даже в шутку, недопустимо. Например, дети до[1]статочно часто развлекаются, создавая карикатурные фотомонтажи – фотожабы. Стоит объяснить, что даже дружеский шарж может обидеть того, над кем подшутили, особенно если карикатурное изображение было загружено в сеть без его согласия.