20 школьных педагогов поборются за звание «Учитель года – 2025» в Нижегородской области
20 школьных педагогов поборются за звание «Учитель года – 2025» в Нижегородской области
20 педагогов нижегородских школ вышли на региональный этап ежегодного Всероссийского конкурса «Учитель года России». Уже в апреле станет известно имя победителя областного состязания, который будет представлять Нижегородскую область в финале конкурса.
Как сообщили в министерстве образования и науки Нижегородской области, в этом году на конкурс поступило почти две тысячи заявок. По сравнению с 2024 годом, число участников увеличилось на сто человек.
Региональному этапу конкурса предшествовали межшкольные отборы в каждом округе Нижегородской области и каждом районе Нижнего Новгорода, а затем межрайонные отборы, проводившиеся в Нижнем Новгороде, Выксе, Чкаловске, Вадском, Павловском, Сергачском, Сеченовском и Шарангском округах.
«Конкурс „Учитель года“ служит мощным импульсом для развития наших педагогов. Он предоставляет им возможность повысить свою квалификацию и освоить инновационные методы преподавания. Очень ценно, что участники состязания обмениваются опытом, перенимают лучшие практики своих коллег. В результате мы не только укрепляем учительское сообщество региона, но и показываем достижения наших специалистов, тем самым повышая престиж профессии учителя», — отметил министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков.
Организатором Всероссийского конкурса «Учитель года России» выступает Министерство просвещения России, а региональными операторами — министерство образования и науки Нижегородской области и центр развития талантов «Вега».
Как рассказали в центре «Вега», для конкурсантов подготовлена серьезная образовательная программа. В нее включены в том числе мастер-классы победителя регионального этапа конкурса «Учитель года России» в 2023 году Николая Вихарева и победителя проекта «Лидеры образования Нижегородской области» в 2024 году Татьяны Пантюховой.
«Помимо того, что мы зарабатываем какие-то баллы в ходе конкурсных испытаний, мы, прежде всего, получаем новую информацию и благодаря этому повышаем свои профессиональные навыки. Поэтому у нас ни одно конкурсное испытание не повторяется, перед каждым новым этапом проходит обучение. Учитель — профессия публичная. Педагог — носитель определённой культуры, и он обязан показать себя не только в процессе урока, но и в умении выстраивать коммуникацию. Он обязан знать современные тренды образования, предлагать свои собственные решения актуальных задач», — пояснила руководитель Центра поддержки профессионального развития педагогов и наставничества «Горьковская школа» Людмила Печникова.
В областном Минобре рассказали, что со 2 по 4 апреля для участников регионального этапа конкурса будет организован установочный семинар, а с 14 по 18 апреля пройдут смотры тематических уроков, подготовленных учителями. Финал областного этапа состоится 25 апреля.
«Состязание даёт много возможностей: проявить себя, пообщаться с коллегами, получить новые знания. В конце пути обязательно ждёт победа. Это не всегда титул „Учитель года“, но однозначно профессиональный рост, новые друзья и незабываемые впечатления», — подчеркнула участник регионального этапа состязания, учитель русского языка и литературы школы № 183 имени Р. Алексеева Нижнего Новгорода Мария Лихолат.
