Чтобы увидеть будущее посмотрите на детей
Трудно найти среди нижегородцев человека, который бы столько сделал для сбережения детства, как Надежда Николаевна Белик, руководитель городской научно-практической лаборатории по проблемам воспитания и семьи, заслуженный деятель культуры РФ. Ей слово. — Я думаю, что День защиты детей самый главный праздник в мире. Все люди хотят лучшего будущего. А чтобы его увидеть, надо посмотреть сегодня на детей. Когда Организация Объединенных Наций учреждала этот день, она рассчитывала на выполнение каждым государством Всемирной Конвенции о правах ребенка. Ее подписали 168 государств, в том числе и наше. Все государства обязаны предоставить необходимые условия для физического, духовного, интеллектуального, нравственного развития детей. Мы не должны забывать, что государство-то ведь живет семьей и детьми. Не семья для государства, а государство для семьи. Весь мир состоит из детей и родителей. Защитить детей долг каждого, кто чувствует себя гражданином своей страны. Мы можем понять, когда в результате катастроф, несчастных случаев гибнут дети, но когда в мирное время тысячи детей в нашей стране пропадают, смириться с этим невозможно. У меня на секции научного общества учащихся был доклад «Суицид и что стоит за ним?» Девочка, одиннадцатиклассница, рассказала, что она опросила больше ста старшеклассников в своей школе, и на ее вопрос, задумывались ли они о самоубийстве, были ли у них такие сложные ситуации, 70 процента ответили: «Да». Я думаю, что очень правильно дается цифра президентской социальной службой в программе, которая называется «Концепция поддержки молодой семьи». Там пишут, что 73 процента детей и молодежи до 18 лет испытывают словесное и физическое насилие. Да и мы сами видим это. Мы соглашаемся со старшеклассниками, когда они говорят, что самое страшное если учитель не уважает ученика. Проявление насилия там, где должна быть только защита детей. А ведь это государство отвечает за сумму влияний на ребенка. И если государство допускает насилие над ребенком, в том числе и информационное, значит, оно не до конца выполняет свои функции. С другой стороны, 58‑я статья Конституции РФ обязывает родителей воспитать своего ребенка. Казалось бы, есть закон. Но 120 140 детей ежегодно оказываются брошенными. И это сосчитаны лишь те, которых оставляют в роддомах, больницах города. Вместе с тем отрадный факт: растет число приемных семей. Вот она, реальная защита ребенка. В работе нашей лаборатории мы много внимания уделяем отцам. Больная проблема: 17 тысяч отцов ушли за два года из семей. Возможно, половина из них думают о своих семьях, как-то заботятся о них. Но дети страдают! Даже в сочинениях эта боль через строчку: «Я горжусь своей семьей, но отца нет, отца нет». Конечно, есть и другое. 32 тысячи ребят написали нам в этом году сочинения о своих отцах, участвуя в акции «Сын, отец, Отечество». И это такие теплые строки: папа друг, папа мой герой. Это очень счастливые дети. О мамочках у нас написали сочинения 58 тысяч ребят. В школах прошло единое родительское собрание «Женщина и духовные ценности семьи». В классы для обсуждения этой темы пришли 62 тысячи отцов, матерей, дедушек и бабушек. И даже родилась у нас такая акция: «Бабушки, объединяйтесь!» Ведь многие дети посвятили свои сочинения именно бабушкам. И мы провели торжественный прием материнских династий. А потом собрали первую городскую конференцию отцов. Итак, государство, семья и родители вот первые защитники детей. А что мы, обычные граждане? Да ведь каждый из нас родитель и воспитатель. Главное не быть равнодушным. Как часто мы видим ситуации, когда в присутствии детей матерятся, но никто хулигана не одернет, детей обзывают, но это словно нас не касается. Проблема из проблем как защитить детей от хамства. Мы должны понять: все дети наши! Строки из сочинений, присланных на конкурс «Я горжусь своей семьей». «Скоро родится мой маленький братик, и я будут любить его сильно-сильно. А когда мы с ним подрастем, то постараемся, чтобы папе и маме было очень хорошо с нами. Мы обязательно будем знаменитыми, и нами будут гордиться. Я стану самым умным доктором и буду лечить бабушек и дедушек, чтобы они никогда не старели. А еще мы посадим по всей улице вишневую аллею, и все будут весной любоваться, как вишни красиво цветут. Вот будет здорово, правда?» Лилия Худышева, 9 лет. д. Семино, Ковернинский р‑н. «Моему деду Владимиру Васильевичу Лебедеву было 12 лет, когда закончилась война, и его отец вернулся с фронта. К этому времени он уже работал в колхозе, учился в школе и делал дома всю мужскую работу. Когда дедушка вырос, он стал учителем и 35 лет учил детей. Другой мой дедушка талантливый инженер-конструктор, принимал участие в создании космических аппаратов. Мой папа хороший программист, он пишет сложные, полезные программы. Мама тоже работает программистом, а еще она воспитывает моих братиков Сашу и Саню. Саша скоро пойдет в 1‑й класс, а Сеня ходит в детский сад. Я горжусь своими дедами и прадедами и хочу быть похожим на них, когда вырасту. Я постараюсь быть трудолюбивым, добрым, смелым и умным, чтобы они тоже могли бы гордиться мной». Алексей Коробейников, 2 «А» класс школы № 45. Н. Новгород. «Очень хочу рассказать о традиции, начало которой положил мой дед. Она заключается в том, что каждый год мы (я, дед и мой брат) идем на стадион. Там мы с братом бегаем отведенные дистанции, а именно 100, 400 и 800 метров. Потом дед, сравнивая наши результаты за этот и предыдущий год, подводит итог: улучшили или ухудшили мы (каждый по отдельности) свои результаты. Молодцу, оправдавшему надежды, дед покупает любое мороженое на выбор. А плохо пробежавшему горемыке целых два мороженых, чтобы поднять настроение. Уж очень обидно оказаться проигравшим самому себе». Наталья Соколова, 10‑й класс, школа № 66. Н. Новгород.
