День самоуправления

Как привлечь молодежь к активному участию в жизни района, как сделать так, чтобы поменьше было среди молодежи равнодушных, чтобы они болели душой за то, что происходит вокруг? Об этом задумались руководители администрации и управления образования Советского района. Появилась идея дать старшеклассникам попробовать управлять районом. И эту идею осуществили.Но началось все прошлой осенью. На первом заседании совета старшеклассников наметили программу действий. И, как говорится, процесс пошел. На октябрьских выборах ребята дали концерты для избирателей. Порадовали осенний и зимний балы для старшеклассников. Плотно поработали ребята в месячник по благоустройству города. На очередном заседании совета они рассказали о планах работы школ, показали образцы листовок, обращений к жителям, обменялись опытом. Руководители управления образования всегда присутствовали на этих заседаниях.При подведении итогов месячника по благоустройству отметили большую работу всех образовательных учреждений района, хорошо налаженную шефскую помощь ? школьники убирались и на территориях подшефных детских садов. Также старшеклассники услышали слова благодарности от старших за помощь в проведении международного фестиваля «Нижегородские соловушки» и районного митинга, посвященного Дню Победы.В реальных делах определился круг лидеров. И родилась идея ? попробовать управлять районом. С этой идеей вышли на главу администрации. Там поддержали ребят. Окрыленные поддержкой, они стали готовиться. На совете определили день, и старшеклассники были распределены по комиссиям и управлениям администрации. Отбор дублеров прошел достойно.Чтобы не быть на рабочем месте просто статистами, ребята подходили к кураторам и интересовались, чем будут заниматься, предварительно читали нужную литературу, узнавали положение дел в районе по своему направлению. Теоретически они были готовы к рассмотрению некоторых проблем. Но, несмотря на все это, как позднее призналась начальник управления образования Н. Б. Буничева, и школьники, и взрослые очень волновались.Глава администрации района В. Н. Золотницкая, освобождая свой рабочий кабинет для Олеси Долониной, ученицы школы № 173, пожелала всем дублерам, чтобы им эта работа понравилась, чтобы этот день дал толчок к выбору будущей профессии. «Я хочу, ? сказала Вера Степановна, ? чтобы вы почувствовали, легко ли работать с людьми и принимать решения. Не бойтесь, если вы ошибетесь. Не стесняйтесь спрашивать. Я думаю, что вам в жизни все это может пригодиться, что после этого дня все происходящее вокруг будете воспринимать по-другому, не будете равнодушными к нашим общим делам».И результаты самоуправления превзошли все ожидания. Юные руководители грамотно проводили совещания, как взрослые, были мобильны и при необходимости выезжали на место. Дублер главы администрации Олеся Долонина проконтролировала строительство спортивной площадки школы № 46, встречаясь с подрядчиками. Дублер заместителя главы по хозяйственной части Александр Казанцев проверил готовность Щелоковского хутора к летнему сезону. Дублер начальника отдела торговли Яна Богомолова занималась проблемой сноса киосков. Так было на каждом рабочем месте. После чего деловые, грамотные предложения и замечания легли на столы кураторов.Руководство района осталось довольно работой своих дублеров. Было обещано, что такой день станет традиционным. И в планах на будущее есть идея привлечь в этот день к управлению студентов Волго-Вятской академии госслужбы.Одним из итогов дня самоуправления стало официально оформленное шефство районного совета старшеклассников над строительством спортивных площадок четырех школ района.