Добро рождается добром
Нет, не зря придумали поговорку о том, что не место красит человека. Можно ли, к примеру, говорить о высокой престижности места воспитателя детского сада? Родители, конечно, ценят добрых, заботливых и внимательных педагогов, стараются сохранить хорошие отношения с ними на долгие годы, порой даже и после того, как их дети выросли, выучились и сами стали работать. Знаю многих отдавших дошкольному воспитанию немало лет и получающих доныне поздравительные открытки и письма со словами благодарности от бывших своих воспитанников и их родителей. Только, судя по низкой оплате труда педагогов, нельзя сказать, что общество очень высоко ценит их труд. Это пространное вступление предваряет мой рассказ о заведующей павловским детским садиком «Колокольчик».По нынешней классификации учреждение носит другое, мудреное название, но скажи любому горожанину«Колокольчик», и каждый поймет, о чем идет речь. Аза Викторовна Харитонова проработала здесь воспитательницей четверть века и вот уже два года заведует.О том, что она была хорошим педагогом, и говорить не стоит, иначе и не перевели бы ее на более высокую и ответственную должность. На перевод, конечно, сама согласилась, но часто с некоторым сожалением вспоминает о работе на группе: — Общение с малышами дает такую радость! Они всегда непосредственные. И мудрые. Порой зададут такой вопрос, что не сразу найдешь, как и ответить на него. И еще от них идетмощная энергетика, такая, что заставляеттебя быть сильной, веселой, трудолюбивой, находчивой.Аза Викторовна любит музыку. Окончила музыкальное отделение Муромского педучилища и сначала преподавала пение в школе. Когда родились свои дети, перешла в детский сад и поняла, что эта профессия ближе ей. Ведь воспитатель на занятиях с ребятишками и рисует, и лепит, и мастерит, и поет, и танцует. А это все как раз и составляет собственные увлеченияХаритоновой. Хоть заведующую и можно назвать воспитателем воспитателей, но не секрет ведь, что главные нынешниезаботы ее — хозяйственные и административные. Приходится оформлять всевозможные документы, отчеты, ведомости. Сегодня во многомадминистратору помогает компьютерная техника, но и «бумажных дел» ежедневно хватает. — А я для разрядки хожу на занятия в студию спортивных бальных танцев. Мне это так нравится! Там и общение, и музыка, и движение. У нас нет цели подготовиться для каких-либовыступлений, учимся только для себя, для собственного удовольствия. Аза Викторовна так увлеченно рассказывает об этом, что и у собеседника возникает желание тут же составить ей компанию и тоже идти в танцевальный зал. Когда был школьником ее младший сын, она настойчиво заставляла и его ходить в подобнуюстудию. Возможно, ею двигало чувство своих нереализованныхжеланий. Сын делал неплохие успехи, но однажды заявил, что теперь он идет не на танцы, а в секцию футбола. «Я танцевал для тебя, теперь буду в футбол играть — для себя». Мать не обиделась на него, наоборот, порадовалась. Спорт, физкультура ‑это тоже ее хобби. Не потому ли Аза Викторовна любит ходить пешком. И на работу, и с работы, и по делам, и просто так, для прогулки. Никаких автобусов! — Иду и про себя стихи читаю. И старые вспоминаю, и стараюсь новые заучивать. Люблю поэзию. Она душу просветляет, мудрости учит. Иные родители учат своих детей не поддаваться обидчикам. Тебя ударили — так дай сдачи! А я считаю по-другому. Любыми путями уходи от драки, ведь на каждую силу найдется еще большая сила. Не кулаки в ход пускай, а убеди словами. Будь умнее, будь добрее! Эти заповеди она внушала и своим сыновьям. Наверно, внушила, коль один сын, получив юридическое образование, на работу пошел в милицию, в отдел по борьбе с организованной преступностью, второй работает в системе ОГПИ (пожарная инспекция). Руководить коллективом, в котором ты еще недавно была со всеми на равных, а теперь вынуждена наставлять и требовать — нелегко. Трудности заключались и в том, что раньше здесь были опытные и сильные руководители, они создавали коллектив и авторитет своему «Колокольчику». Когда-то коллеги настойчиво советовалиХаритоновой поступить в институт, хотявоспитательнице хватило бы и среднего педагогического образования. Но они, очевидно, видели у нее потенциал организатора. Потому и настояли, чтобы Аза Викторовна училась дальше. И как же благодарна ныне Харитонова им за те советы, хотя семейному человеку отлучаться из дома надолго было не очень легко. Я не пыталась осветить в этих заметках опыт коллектива детского сада и его заведующей, хотя там многому могут поучиться другие педагоги. Мне хотелось рассказать еще об одном хорошем человеке, каких вокруг нас всегда множество, надо только хорошенько присмотреться. И учиться у них добру.
