Как аукаются кадровые потери рабочих кадров
В начале недели на всю страну прозвучали очередные неуспокаивающие данные от Федеральной службы труда и занятости: в России официально — полтора миллиона безработных (по неофициальной информации, их число зашкаливает за ПЯТЬ миллионов). В списке вакансий, которые сия служба готова предложить обращающимся (внимание!), 72 ПРОЦЕНТА приходятся на квалифицированные рабочие специальности. Намек понятен? Страна отчаянно нуждается в рабочих кадрах. И вот тут начинаются вопросы.Вопрос первый — где их взять?Казалось бы, ответ предельно прост. Существует же отлаженная еще с советских времен система профессионального образования, когда целевым образом в ПТУ, профлицеях и техникумах готовили необходимых специалистов. Но! Понятие госзаказа на таких специалистов (станочников, техников, слесарей и т. д., и т. п.) осталось именно в том самом советском прошлом. И ежели ранее предприятие было уверено, что даже при самом плохом раскладе необходимое количество молодежи с минимальными разрядами получит, то сейчас для этого приходится прилагать гораздо больше усилий. Престиж рабочих профессий за годы перестройки и псевдорыночных реформ упал катастрофически. Молодежь быстро усвоила, что гораздо выгоднее либо некоей коммерцией заниматься, либо… Ну, вторую часть этого незавершенного предложения оставим для органов правоохранительных.Сейчас определенные подвижки есть. Не настолько категоричные, чтобы говорить о несомненном успехе, но… Может, действительно стоит подтолкнуть с горки маленький камушек, чтоб, покатившись вниз, он вызвал лавину? Но тут же осаживаю себя: реально заинтересованных много — ощутимой поддержки государства нет. Декларативные заявления, разработка неких программ… Пшик.Хотя даже формально, при известной государственной воле сделать можно очень много и в предельно короткие сроки. И вот здесь опять «но». Назовут это возвращением к диктатуре, к сталинским методам индустриализации, отказом от рыночных принципов. Так вот, попробуем именно к рыночным принципам и перейти.Отсюда вопрос второй: есть ли в России рынок труда? Уверенно отвечаю: нет. И в ближайшее время вряд ли возродится, пока не будет разработан (и применен!) четкий государственный механизм его регулирования.Попытаюсь объяснить, почему.То, что в стране резкий перекос в сторону высшего образования, сказал впервые не я и не сегодня. Уже к середине 90‑х годов прошлого века стало ясно: в России перепроизводство юристов, экономистов и бухгалтеров, но предельно не хватает инженеров. Выпускник, даже получивший в вузе инженерную специальность, предпочитал уходить в бизнес, в политику, в рекламу, но не работать тем, на кого его учили. Причины понятны — трудиться (именно трудиться!) за копейки в НИИ или на заводе желающих оставалось мало.Вот эти настоящие кадровые потери аукаются до сих пор и в системе обучения квалифицированных рабочих кадров. Доходит до смешного — выпускнику вуза (инженеру), из тех, кто раньше гордо именовался молодым специалистом, сразу по приходу на предприятие предлагают зарплату в 15 — 20 тысяч рублей (без разнообразных льгот, преференций и премий). Молодому станочнику — 30 тысяч. Хотя ему учиться еще и учиться… А его наставник, отбарабанивший в том же цехе лет эдак уже за сорок, за 25 тысяч (в лучшем случае) в платежной ведомости расписывается…Вопрос третий — как этот маятник в обратную сторону раскачать? Панацеи, как и везде, — нет.Вынужден повторяться, но без внятной и четко продуманной государственной стратегии уже через 3 — 5 лет страна может окончательно лишиться целого поколения предельно квалифицированных «синих воротничков», заменить которых будет просто некем. То есть в России, может быть, останутся еще гениальные мозги, осуществляющие совершенно безумные разработки. Только воплощать в металл, в железо, в продукцию кто будет?А российские вузы гонят поток потенциальных безработных. С бюджетных (!) факультетов через два-три года вновь будет выпущен сонм юристов, экономистов, гм, журналистов… Есть ли для них рабочие места?Может, действительно имеет смысл немного пересмотреть всю систему высшего образования и, ненамного, поверьте, увеличив конкурс, «спровоцировать» молодежь на получение не менее престижного (и зачастую более денежного впоследствии) образования по рабочим специальностям?Какие-то реальные данные по соотношению учебных заведений, предоставляющих так называемое «высшее» образование,в сравнении со среднеспециальными приводить, если честно, боюсь. Не поймут. Мы же по-прежнему, «самая читающая страна в мире». Только что читаем? Интернет? Желтую прессу? Комиксы просматриваем да на сериалах отрываемся?Горько. Не только потому, что живем в городе, который более полувека назывался псевдонимом писателя Пешкова (к слову, Алексей Максимович, напомню, был категорически против переименования Нижнего). В первую очередь потому, что какой-то внятной стратегии, мягко говоря, незаметно. Университетом стремится назвать себя любой вуз. Хотя его ректорат внятно должен понимать, что такое по-настоящему университетское образование. Все ли «университеты» его дают? И нужны ли такие «университеты»? У Максима Горького бы спросить…Да, думаю, ответил бы он, по привычке окая, что выше рабочего нет никого. Только вот прислушаемся ли мы к мнению нашего земляка?
