На свой первый миллион 82 лицей оборудовал радиоузел
В 2007 году лицей № 82 Нижнего Новгорода стал лауреатом Всероссийского конкурса «Лучшие школы России». Многие считают это образовательное учреждение уникальным, и не только потому, что школа давно разменяла второй век. Учебных заведений с «большим возрастом» достаточно много,? говорит директор лицея № 82 Нина Германовна ХАРИТОНКИНА, главное, что мы сохранили традиции, которые передавались из поколения в поколение. Благодаря им лицей пользуется большой популярностью на протяжении десятилетий, с каждым годом растет количество желающих получить образование именно у нас.Продиктовала жизньВ лицее № 82 углубленно изучаются физика, математика и экономика. Нина Германовна рассказывает, что такое направление не случайно. В школе с момента основания воспитывали квалифицированные кадры для завода «Красное Сормово», именно поэтому образовательный процесс был соориентирован на углубленное изучение математики и физики. В результате удалось выстроить хорошую систему довузовской подготовки. С 50‑х годов ХХ века школа сотрудничает с Московским физико-техническим институтом, Нижегородским государственным университетом им. Лобачевского, Нижегородским государственным техническим унивеситетом. С 1969 года школа официально стала носить статус образовательного учреждения с углубленным изучением математики и физики, а в 1995 году получила статус лицея.Смена выросла здесь? В конце 90‑х общество почувствовало необходимость в грамотных экономистах, рассказывает директор лицея. Любое нововведение благодатно ложится на подготовленную базу, поэтому углубленное изучение экономики легко вошло в учебный план лицея. В 2000 году появился первый математический класс с углубленным изучением экономики. В результате в течение последних 5 лет мы занимаем 2‑е и 3‑и места на Всероссийских олимпиадах.Такие итоги, конечно, совместный результат работы учеников, родителей, преподавателей вузов и педагогов лицея. Кстати, о них. Сегодня в лицее очень сбалансированный коллектив. Средний возраст 40 лет. Среди учителей и заслуженные педагоги, и молодые учителя.? Каждому учителю особенно тяжело в первые 3 – 5 лет работы в школе, считает Нина Германовна, когда он пишет свои первые конспекты уроков, осваивает методики и технологии. А затем начинается период совершенствования педагогического мастерства. Как результат многие учителя лицея № 82 стали обладателями грантов Президента РФ и губернатора Нижегородской области, победителями районных, городских и Всероссийских профессиональных конкурсов. И еще одна отличительная особенность педагогический коллектив сам растит себе смену. Четвертая часть его выпускники школы № 82, еще половина жены и родственники выпускников. Да и сама Нина Германовна выпускница этой школы, внучка педагогов этой школы, так что ее жизнь с самого детства неразрывно связана с ее стенами. Олимпиадное движениеСовременную жизнь лицея трудно представить без участия в предметных олимпиадах, конкурсах, фестивалях. Школа стояла у азов олимпиадного движения в 50‑х годах прошлого века, началом которому послужила олимпиада по физике и математике на базе Горьковского государственного университета. Ее призерами часто становились ученики школы № 82. Сейчас это движение разрослось, продолжает Нина Германовна. Олимпиады проводятся по каждому предмету. Вот только участвуют в них, как правило, одни и те же ученики. Не зря говорят, что если человек талантлив, то он талантлив во всем. Стоит ли тогда организовывать столько олимпиад? Может быть, пора возвращаться к хорошо забытому старому? Думаю, что будущее за многопрофильными или межпредметными олимпиадами. Если же говорить о результатах дня настоящего, то ученики лицея регулярно становится победителями не только областных, но и всероссийских олимпиад. Лицей участвует в реализации международных программ «Ассоциированные школы ЮНЕСКО», «Учимся с Intel» и многих других. Он является экспериментальной площадкой Нижегородского института развития образования и департамента образования и социально-правовой защиты детства администрации Нижнего Новгорода.Миллионы. Денег много не бываетНе прошел бесследно для лицея и национальный проект «Образование». В 2006 году образовательное учреждение выиграло грант Президента РФ в размере одного миллиона рублей. В 2008 году лицей заработал еще один миллион. Получив первый миллион рублей, мы сумели реализовать свою давнюю мечту оснащение радиоузла. Конечно, радио было, но оно находилось в крайне плачевном состоянии. А ведь школьные радиопередачи традиция школы № 82. Кроме того, единое информационное пространство одно из требований современного оснащения учебного заведения, более того, оно необходимо для обеспечения безопасности учеников. Удалось оснастить третий кабинет информатики. Приобрели оборудование в кабинет физики. Нужно отметить, что вообще с начала реализации национального проекта мы получили оборудование в кабинет физики, химии, методическое оборудование в кабинет географии и биологии. Сейчас ждем компьютер и интерактивную доску в кабинет русского языка. Получение последнего гранта позволит нам оснастить все кабинеты компьютерной техникой. Нам песня помогаетВпрочем, не все ограничивается получением качественных знаний. Лицейское образование предусматривает всестороннее развитие. Именно поэтому здесь работают 32 кружка. Это не только предметные факультативы, но и спортивные секции, прикладные кружки. Все они ведутся для детей бесплатно, говорит Нина Германовна. Не остаются в стороне и родители. По инициативе родительского комитета начальной школы создан кукольный театр, проводится литературный фестиваль. Своим дополнительным образованием занимаются и учителя. Хорошо известен в городе ансамбль академического пения педагогов лицея «Лира», в репертуаре которого более 10 программ.Особенно трепетно в лицее относятся к ветеранам педагогического труда. Они всегда самые желанные гости на всех традиционных лицейских праздниках.На подъемеЭто лишь несколько слов о буднях и праздниках этого учебного заведения. А между тем скоро аттестаты об общем среднем образовании получат новые выпускники лицея. На днях им предстоит сдать единый государственный экзамен. Отношение к этому нововведению неоднозначное. Как учитель я очень переживаю, что качество знаний с введением единого государственного экзамена может снизиться, — делится Нина Германовна. Либо надо дорабатывать эту систему, либо не стоит отказываться от того, что наработано годами. Ну а как директор я, конечно, подчиняюсь внедрению ЕГЭ, и мы вместе с выпускниками готовимся к этому ответственному моменту. Лицей № 82 вновь на подъеме?
