В начале двухтысячных дети с умственной отсталостью считались необучаемыми. Переломить стереотип удалось Нижегородской региональной общественной организации поддержки детей и молодежи «Верас», которая открылась 23 года назад. Сейчас сюда каждый день приходят заниматься в интеграционных мастерских подростки и молодые люди с ментальными расстройствами. Для тех, кто не может присутствовать очно, ежедневно два раза в день проводятся дистанционные занятия.
Взрослые дети
- «Ребята, давайте вспомним, какой сегодня месяц?» — обращается к воспитанникам педагог на общеразвивающем круге.
- «Май?» — предполагает девушка лет 25-ти.
- «Февраль!» — тянет руку молодой человек
- «Поднимите руку все, у кого февраль, — просит учитель. — Вижу, не у всех сейчас февраль. А какое сегодня число?»
По интеллектуальному развитию эти молодые люди как дошколята, и такие же непосредственные, как дети. В «Верасе» сегодня 46 воспитанников от 14 до 40 с лишним лет. Каждый день ребята по удобному графику приходят в мастерские и занимаются тем, к чему у них выявлена склонность – кулинарией, валянием из шерсти, керамикой, полиграфией, столярным делом, растениеводством, бисероплетением. Есть даже уникальная технология рисования на воде с переносом рисунка на бумагу — эбру. Удивительные красивые рисунки в этой технологии получаются всего за 15 минут.
В выставочной комнате на стеллажах работы воспитанников, выполненные в мастерских — удивительные по красоте изделия из бисера, расписные кружки и сувениры, деревянные резные фигурки, сумки-шопперы из вторсырья, блокноты с обложками, выполненными в полиграфической мастерской. Конечно, вся эта красота выполнена под руководством мастеров, которые доводят каждое изделие до «товарного вида», но на 70 – 80% это самостоятельная работа ребят.
Специалисты, которые работают с ребятами — золотой фонд коррекционной педагогики области. Далеко не каждый может работать с такими людьми – надо обладать стрессоустойчивостью, чуткостью и добротой.
Мастер швейной мастерской и психолог Татьяна Ефимкина работает здесь шестой год.
«Когда впервые пришла, мне было страшно – я никогда не общалась прежде с людьми с ментальными расстройствами, — улыбается она. — Но они стали знакомиться со мной, взяли меня за руку – такие тёплые, приятные. Произошёл душевный контакт, и я почувствовала, что смогу работать с такими людьми, что мне это комфортно. Для них очень важно быть нужными, приносить пользу обществу. Ребята меняются на глазах, становятся более активными, открытыми».
Не обучаемых не бывает
По словам руководителя общественной организации «Верас» Людмилы Веко, в начале двухтысячных дети с такими ментальными нарушениями считались необучаемыми, их не брали даже в коррекционные школы.
«Наша задача была показать, что все дети могут обучаться, если им оказать поддержку и сопровождение, — рассказывает Людмила Веко. — В результате первые наши выпускники пошли в коррекционные школы и детсады. Потом возникла потребность помогать уже взрослым молодым людям, чтобы они не сидели в четырёх стенах, закончив школу. Стала развиваться система социальной поддержки и на уровне Российской Федерации. Нижегородская область является одним из пилотов в этом направлении. У нас есть программа тренировочного учебного проживания — они учатся готовить, убираться, дружить, выходить на социальные мероприятия. Это позволяет им комфортно жить в социуме. И мы рады, что наши «особенные» взрослые самостоятельны, насколько это возможно в каждом конкретном случае».
Региональная общественная организация «Верас» занимается апробацией подходов по формированию моделей жизнеустройства взрослых с ментальными особенностями, включая социальную дневную занятость и сопровождаемое проживание с учетом межведомственного плана комплексной реабилитации и абилитации Министерства труда РФ.
Не болезнь, а особенность развития
По словам руководителя интеграционных мастерских социальной занятости людей с ментальными нарушениями организации «Верас» Владимира Козлова, люди с ментальными нарушениями, по статистике, составляют 10 процентов населения любой страны и мира в целом, в том числе в Нижегородской области.
«Определенное количество таких людей рождается в любые времена, значит, они для чего- то они нужны в нашем мире, — уверен он. — Мы считаем, что это не болезнь, а особенности развития. Дети с такими особенностями могут появиться в любой семье. Но при определенном подходе у людей с ментальными нарушениями есть колоссальный потенциал развития!»
«Верас» сотрудничают с подобными организациями из других городов – Пскова, Санкт-Петербурга, Минской области Республики Беларусь. В день открытых дверей по дистанционной связи к занятиям подключились Минск, Курская область, Балахна, Богородск, семьи из разных районов Нижнего Новгорода. В июне специалисты «Вераса» планируют провести большую конференцию, пригласив коллег из Башкирии, Бурятии, Санкт Петербурга, Пскова для разработки дорожной карты по жизнеустройству людей с ментальными особенностями.
К 23 февраля воспитанники организации «Верас» подготовили для защитников Донбасса полезные подарки ручной работы – мыло, мочалки, полиграфическую продукцию, а также принадлежности для шитья и канцтовары, передав через Совет отцов Нижнего Новгорода две большие коробки.
Ранее на сайте pravda-nn.ru рассказали, как люди становятся бездомными и есть ли путь обратно.