Первый ученик Попова
После изобретения колеса именно радио является величайшим достижением человека, позволившего ему покорить пространство и время. Открытие это настолько значительно, что споры о его первенстве в истории не затихают и по сей день. Оставив историкам и политикам дискуссии о приоритете, отметим очевидное, что изобретение преподавателя Минного офицерского класса Александра Степановича Попова, примененное его последователями, дало начало развитию в нашей стране многим отраслям науки и техники, стало основой отечественного научно-технического прогресса и военного дела, прочно вошло в наш быт. Первым учеником и последователем Попова, признанного научным миром, стал наш земляк Алексей Алексеевич Петровский. Он родился 2 (14) февраля 1873 года в уездном городе Лукоянове, в прошлом году отмечалось 135 лет со дня его рождения. С отличием окончив лукояновское 4‑классное училище в 1887 году, он продолжил обучение в Саратове: сначала в железнодорожном, потом в Мариинском реальном училище и в 1‑й гимназии. По их окончании уехал в Санкт-Петербург, где поступил в электротехнический институт, а потом сразу на два отделения университета: физико-математическое и естественное, которые закончил в 1897 году, получив, таким образом, великолепное образование. Год проработал учителем в гимназии, еще год преподавал на курсах профессора Лесгафта, но потом, решив посвятить себя науке, устроился лаборантом в университет и технологической институт. С 1900 года Петровский уже преподаватель Технологического института (1900 – 1901), затем — Минного офицерского класса (1901 – 1917) и Электротехнического института (1908 – 1922). Именно в эти годы Алексей Алексеевич познакомился с Поповым, который в 1902 – 1903 учебном году прочел в Электротехническом институте свой новый курс телеграфирования без проводов и создал при кафедре физики исследовательскую лабораторию по беспроводному телеграфу с приемо-передающей аппаратурой своей системы. Это была по существу первая радиотехническая лаборатория в нашей стране. А. А. Петровский сразу загорелся идеями Попова, тут же подключился к проведению опытов по применению беспроводной связи. Следующий учебный год теоретическую часть курса радиотехники, посвященную электромагнитным колебаниям и электромагнитным волнам, читал в институте уже он. В марте 1910 году преемника изобретателя радио пригласили в Николаевскую морскую академию по Минному офицерскому классу. Петровский стал изучать применение радиосвязи в военно-морском деле. Он занимался вопросами использования радиосредств в условиях преднамеренных помех со стороны противника. Свои теоретические соображения он изложил в статье «При каких условиях возможно помешать противнику пользоваться радиотелеграфом». Им же были проведены в 1911 году соответствующие испытания на Черноморском флоте и составлен подробный отчет. Именно после этого в систему подготовки личного состава флотов были введены тренировки по созданию помех «противнику» и по уходу от радиопротиводействия с его стороны. Особенно успешно такие тренировки проводились на кораблях и соединениях Балтийского флота. Вскоре он подготовил к печати первый русский учебник по радиотехнике — «Научные основания беспроволочной телеграфии». За вклад в популяризацию радиотехники конференция академии избрала Петровского в 1912 году экстраординарным профессором. Таким образом, он стал первым профессором по радиотехнике в России (А. С. Попов был профессором физики) и, по совместительству, первым начальником Радиотелеграфного депо (в 1912 – 1913 годах). С началом Первой мировой войны преподавание курса радиотехники на время прекратилось; только в 1918 году уже в советской академии возобновили чтение лекций по основам радиотехники, но вели их уже другие ученики Попова. Октябрьская революция не слишком отвлекла профессора от науки, да и уникальный опыт Петровского новая власть оценила высоко. С 1917 года его пригласили преподавать в Институт высших коммерческих знаний и в соединенные классы Министерства связи. Тут же ему предложили стать членом Военно-инженерного комитета нового правительства, затем возглавить отдел Государственного научно-технического института. В двадцатых годах Покровский стал заниматься геофизикой, а именно разработкой электрических методов разведки месторождений полезных ископаемых. Им разработана теория и методика электроразведки, создана специальная аппаратура. Работая в институте прикладной физики в Ленинграде, он впервые в СССР применяет технологию радиопросвечивания для определения залегания многолетних мёрзлых горных пород. Бесценный для народного хозяйства страны опыт он сразу же теоретизирует, излагает их в научных трудах, преподает студентам Ленинградского горного и геолого- разведывательного институтов. В 1932 году создает еще один учебник «Электроразведка постоянным током» ( совместно с Л. Я. Нестеровым) и разрабатывает «Специальный курс электричества для разведчиков-геофизиков». Всего за свою научную жизнь А. А. Петровский написал более 200 научных трудов по радиотехнике, электросвязи, электроразведке полезных ископаемых и истории радио. В 1935 – 1942 годах он трудится в Уральском филиале Академии наук СССР, сначала заместителем директора, затем заведующим отдела. В 1941 году ему присвоено звание заслуженного деятеля науки и техники РСФСР. А 24 августа 1942 года первый профессор отечественной радиотехники, доктор физико-математических наук, почетный член Российского общества радиоинженеров, не дожив года до своего семидесятилетия, скончался. Похоронен он в Свердловске. Его научными исследованиями в области радиотехники, электроники и геофизики применяются в нашей стране до сих пор.