Подписано соглашение о создании учебно-педагогического округа трех регионов

Подписание соглашения между Мининским университетом и министерствами образования Нижегородской, Владимирской и Ивановской областей о сотрудничестве в рамках учебно-педагогического округа состоялось 10 ноября 2023 года. Торжественное мероприятие прошло в рамках межрегионального молодежного форума молодых педагогов “Лидерство в образовании: кадровый резерв”.

Подписи под документом поставили министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков, ректор НГПУ им. К.Минина Виктор Сдобняков, первый заместитель министра образования и молодежной политики Владимирской области Светлана Арлашина и заместитель директора Департамента образования Ивановской области Павел Донецкий.

В Год педагога и наставника округ создан по поручению министра просвещения Сергея Кравцова, а его центром стал нижегородский Мининский университет, задачей которого станет развитие непрерывного педагогического образования в трех регионах.

Деятельность вновь созданного сообщества будет заключаться в следующем:

- повышение статуса педагогической профессии;
 — непрерывная подготовка и переподготовка педагогических кадров;
 — сопровождение педагогических работников и оказание методической поддержки на всех уровнях подготовки учителей;
 — методическая поддержка существующих и открытие новых психолого-педагогических классов;
 — ранняя профориентация школьников.

“Наша общая задача в рамках учебно-педагогического округа — выстроить эффективное взаимодействие. В Год педагога и наставника мы в педагогическом университете уже отметили серьезный рост абитуриентов. Почти четверть наших первокурсников — из других регионов, и мы хотели бы уже в следующую приемную кампанию видеть увеличение числа студентов из Владимирской и Ивановской областей, которые поступят на педагогические профили. Не менее важное направление — повышение квалификации действующих учителей. Ряд наших программ включены в федеральный реестр лучших в части дополнительного профессионального педагогического образования. Лучшим же результатом, к которому мы все должны стремиться, станет закрытие кадровых дефицитов учителей в образовательных учреждениях трех наших регионов и повышение качества образования”, — сказал Виктор Сдобняков.

Как отметил министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков, создание учебно-педагогического округа — ответ на вызовы, стоящие перед системой образования, и стремление к совершенству.

“Благодаря совместной работе регионов мы объединяем усилия образовательных организации и создаем оптимальные условия для обучения и воспитания, используя передовые методы и новые подходы. Хочется, чтобы наши учебные заведения обменивались опытом и делились лучшими практиками, предоставляли друг другу поддержку. Такое взаимодействие между регионами поможет нам поднять уровень всей системы образования и достичь новых результатов», — подчеркнул он.

Более 250 молодых учителей из трех регионов обсудили на форуме перспективы развития округа, а также приняли участие в образовательных треках по вопросам наставничества, классного руководства, развития профильных классов и компетенций педагога как управленца в сфере образования.