Родители всегда неправы, если требуют от детей благодарности
В Нижегородском регионе с успехом продолжается реализация региональной программы «Под защитой семьи», которой оказал содействие российский Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. В рамках этой программы в каждом районе области будут открыты школы замещающих семей. В этих школах смогут получить помощь и поддержку граждане, которые хотели бы принять на воспитание сироту, или семьи, где уже есть приемные дети. В Нижегородской области, как и в целом по России, возросло число приемных семей, но при этом увеличилась доля повторных отказов от принятых на воспитание в семью ребятишек. К сожалению, дети возвращаются в сиротские учреждения. Психолог центра социальной помощи семье и детям «Журавушка» Светлана Гринберг по опыту знает: даже временное пребывание сирот в приемной семье идет им на пользу. Разумеется, возвращение в детский дом — это очередная травма для ребенка. Его поведение становится трудно корректировать, он делается агрессивен, подозрителен и обидчив — так он защищается от людей, которые его предали. Однако, несмотря ни на что, опыт проживания в семье дает свои положительные результаты. Если сравнить ребенка с опытом проживания в семье и воспитанника детского дома, то у первого будет сильнее ориентация на семейный образ жизни, желание зарабатывать и стремление к достижению успеха. Воспитанник казенного учреждения, как правило, ориентирован на потребительское отношение к жизни. Суицид, бродяжничество, алкоголизм, наркомания, тюрьма — вот удел подавляющего большинства выпускников детских домов, как бы ни старалось государство и общество улучшить условия жизни в сиротских учреждениях. Потому что семью не может заменить ничто. Такая форма устройства, как приемная семья в России известна очень давно, еще с дореволюционных времен. Затем патронатная и приемная семья была отменена приказом Хрущева. После о ней надолго забыли, и вот к концу XX века снова вспомнили. Изучив мировой опыт, наша страна оценила ее эффективность, ведь, как бы ни было дорого для государства устройство сирот в так называемые замещающие семьи, это все равно обходится дешевле, чем их содержание в детских домах, при этом эффективность приемных семей несопоставимо выше, чем казенных учреждений. Спустя нескольких лет бурного развития института приемных семей, в России потихонечку начали утихать жаркие споры о том, насколько этично гражданам становиться приемными родителями, получая за это деньги: ежемесячно на содержание приемного ребенка — раз, и зарплату за свой труд — два. Аргумент противников приемных семей звучит примерно так: если, дескать, человек действительно любит детей и хочет облагодетельствовать какого-нибудь сироту, пусть его усыновляет, в противном случае, беря в свою семью чужого ребенка, он действует из корысти. Конечно, нельзя исключать, что среди желающих стать приемными родителями есть люди, кого интересуют только деньги, но на то и нужны органы опеки и попечительства, чтобы отсеивать жаждущих поживиться на чужом горе. Как это делала, например, главный специалист управления образования администрации Княгининского района Наталья Николаевна Куренкова, благодаря которой десятки сирот обрели заботливых родителей, пусть, по сути, и наемных, но относящихся к ним как кровным детям. Можно было, конечно, этих детей и усыновить, но тогда бы они лишились существенной материальной поддержки. А так — семья получает возможность воспитывать детей, не убиваясь о хлебе насущном. И получать за это зарплату, как за любую другую работу. К тому же далеко не каждый возьмется за это дело: воспитывать чужое дитя, как правило, проблемное, хотя бы даже и за деньги. Я вот, например, ни за что бы ни взялась: ни сил у меня таких нет, ни желания. Поэтому преклоняюсь перед приемными родителями. Между тем не стоит умалчивать, что даже с благими помыслами люди нередко терпят фиаско, взявшись за воспитание приемыша. Это очень трудно, и одной любви к ребенку тут мало. Нужны знания, которых очень часто недостает большинству родителей даже с родными детьми. Вот для этого и создан центр социальной помощи семье «Журавушка», вот для этого на его базе теперь и начата подготовка тренеров для школ приемных родителей, которые в будущем должны открыться в каждом районе Нижегородской области в рамках региональной программы «Под защитой семьи». Задача этих школ — определить потенциал семьи для воспитания приемного ребенка, а также рассказать о неизбежных проблемах, с которыми столкнется семья, принимающая ребенка, и предупредить ошибки замещающих родителей. Чтобы не было отказов от детей. Как рассказывает Светлана Гринберг, бывает так, что по окончании школы приемных родителей люди отказываются от своих намерений взять на воспитание ребенка, и это хорошо, считает она. Таким образом предотвращаются возможные драмы с возвращением детей в соцучреждения. — Нужна гибкость, чтобы воспитывать чужого ребенка, — подчеркивает Светлана, которая отмечает еще одну закономерность, правда, уже идеалистического характера: чем больше в государстве сирот, тем больше семей, которые не имеют своих детей — так, по этой гипотезе, общество отвечает на проблему сиротства. Следует помнить: приемная семья (либо семья усыновителей!) развивается совершенно по другим законам, нежели кровная. По словам Светланы Гринберг, любовь приемного (либо усыновленного!) ребенка к приемным родителям и их любовь к нему не возникают сразу. Нужно пройти определенный путь родителям и дитю, чтобы сначала возникла привязанность и только потом родилась любовь. А поначалу будут определенные трудности. Интеграцию ребенка в семью можно сравнить с вживлением имплантата: сначала организм всегда работает на отторжение чужеродного «тела». Опасные процессы, направленные на выдавливание приемыша из семьи, происходят на подсознательном уровне, и в это время очень важно, чтобы в семье были ресурсы: доверительные отношения и крепкая супружеская связь. В противном случае она обречена, и чужое дитя не только не сможет ее укрепить, но и ускорит кризис семейных отношений, так как ребенок неминуемо обостряет все проблемы во взаимоотношениях членов семьи. Не справившись со взятыми на себя обязательствами перед приемным (либо усыновленным!) ребенком, родителям свойственно высказывать упреки, что им досталось дитя с плохой наследственностью: он-де не слушается старших, он ворует, он обижает ровесников… — Любой ребенок, который по каким-либо причинам пережил длительную разлуку с матерью, даже младенец, которого оставили в родильном доме, получает тяжелую психологическую травму, которую в государственных учреждениях редко лечат. Наоборот, скорее всего сотрудники этих учреждений сделают все, чтобы ребенок либо забыл то, что с ним случилось, либо не знал вовсе. Но вытесненные травмирующие ситуации весьма опасны для детской психики. Результатом такого вытеснения может быть нежелательное поведение ребенка, а в иных случаях серьезные интеллектуальные нарушения, — объясняет Светлана Гринберг. — Плохое поведение приемного ребенка в замещающей семье в период адаптации, как правило, — это его запрос на психотерапию, это просьба ребенка поговорить с родителями о том ужасном, что происходило в его жизни, и родители должны об этом знать. Еще одна грубая ошибка приемных родителей — это их упреки ребенку в неблагодарности. Вот они взяли дите и думают, что он сразу должен быть им признателен. А он в жизни ничего хорошего не видел и испытывать эту признательность не может, пока не проснулись в нем привязанность и любовь. Именно поэтому, уверена Светлана Гринберг, бесполезно также взывать к его совести — она ведь тоже пробуждается только тогда, когда мы боимся сделать человеку больно. Приемный ребенок может вместе с вами быть счастливым, но, к сожалению, не создан для того, чтобы решать ваши проблемы. Другие очень важные тонкости все желающие могут узнать в школах приемных родителей. Кстати По вопросам работы школ приемных родителей в Нижегородской области можно обращаться в министерство образования Нижегородской области по тел. 434 – 14-44. Либо узнавать на сайте www.government.ru На ваши вопросы ответят также в областном центре социальной помощи семье и детям «Журавушка» по тел. 417 – 54-69. В январе набор в школы подготовки замещающих семей проводят: ГУ «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Солнышко» (г. Нижний Новгород, ул. Дружбы, 29а, тел. 244 – 17-49), областной центр социальной помощи семье и детям «Журавушка» (г.Нижний Новгород, ул.Богородского, 3/2, тел. 417 – 54-69), детский дом № 6 (г. Нижний Новгород, ул. Маршала Малиновского, д.1, тел. 467 – 05-17), ГУ «Центр помощи семье и детям «Гармония» (г.Балахна, ул. Макаренко, д. 8, тел. (831 44) 4 – 78-52). Всего в Нижегородском регионе уже действуют 33 школы замещающих родителей.
