Сувенир из коррекционной школы
Для воспитанника интернатской группы Арзамасской коррекционной школы Василия Зинина прошедший год оказался знаменательным. Ему вручим именную стипендию правительства Нижегородской области для одаренных детей-инвалидов.Так отмечены успехи юного арзамасца в сфере технического, прикладного и народного творчества. Василий с увлечением занимается в школьном кружке «Сувенир». Педагоги отмечают, что все поделки, изготовленные его руками, отличаются художественным замыслом, фантазией. Особенно удаются Васе работы в области флористики.А все началось три года назад, когда мальчик впервые попал на занятия в кружок. Разнообразные сувениры и поделки, сделанные его сверстниками для украшения своих комнат и учебных классов, не оставили равнодушным. Заинтересовался: «А у меня так получится?» Появилось желание самому что-нибудь смастерить, и он стал посещать кружок.Поначалу далеко не все удавалось, но терпения Василию не занимать. И вот уже его работы стали отмечать преподаватели. Дальше — больше: он стал участвовать в школьных, а затем в городских конкурсах декоративно-прикладного творчества. Первая награда окрылила и вселила еще больше уверенности в свои силы: захотелось придумывать что-то новое, делать сувениры, каких пока еще никто не делал. И получилось. Василий Зинин, ребенок-инвалид, стал победителем городского конкурса, его работы признаны лучшими на выставке «Служба «01» — огнеборцы», на аукционе, который проводился в Арзамасе к Международному дню защиты детей. Наконец, он стал победителем областного конкурса.Работы Василия радуют не только воспитанников школы-интерната, где он живет и учится, но и детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу. Его оригинальные поделки-сувениры украшают дома учителей-ветеранов, участников и инвалидов Великой Отечественной войны. Успехи мальчика в работе кружка помогли ему раскрыться и в других видах творчества. Василий принимает активное участие в театрализованных постановках, занимается пением.Все это он смог постичь с помощью педагогов и воспитателей специальной коррекционной школы-интерната. Они все свои силы отдают воспитанию и обучению детей со сложной структурой развития и глубокой интеллектуальной недостаточностью. Их опыт по психолого-педагогическому сопровождению учащихся неоднократно представлялся на межведомственном координационном совете по защите прав и улучшению социального положения детей-инвалидов.Коррекционная школа г. Арзамаса — лауреат областного этапа конкурса воспитательных систем. Здесь реализован проект «Школа выживания». Педагогический коллектив сотрудничает с профессиональным лицеем по вопросам дальнейшего обучения детей-инвалидов. В школе организован класс, где ребята осваивают трудовые навыки. Учебные классы, мастерские, кабинеты психолога и социально-бытовой ориентации оснащены необходимыми наглядными пособиями и техническими средствами обучения. Для детей-сирот создан реабилитационный комплекс.
