Социолог Александр Прудник рассказал о причинах подростковой агрессии

Нижегородскую область за последние месяцы потрясли сразу несколько случаев насилия в школе. Причём нападают на учителей. И в большинстве своём это учащиеся 5 – 9‑х классов. Одна школьница кинула торт в лицо преподавателю в её день рождения, другой подросток сломал нос учительнице английского. Никто не может понять, откуда столько жестокости по отношению к учителям. Почему современные подростки игнорируют авторитеты, которые были священны для их родителей? Вина ли в этом детей или всё же взрослых и самих учителей? И как вообще выстраивать отношения между школьниками и педагогами?

Криминальная хроника

Нижегородскую область захлестнула волна насилия против учителей. В Ковернинском округе девятиклассник ударом головы сломал нос учительнице английского. Причём, по словам мамы школьника, виноват педагог, а не ученик. Она рассказала, что до этого учительница много раз унижала подростка и чуть ли не развернула травлю.

Дело в том, что у мальчика, отец которого находится на СВО, в конце ноября полиция отобрала питбайк. Как рассказала мама мальчика, учительница английского является женой начальника ГАИ и на уроке она стала этим питбайком ребёнка попрекать, вспомнив и про отца на СВО. От злости мальчик стал соскабливать краску с батареи, чем обострил конфликт, и в итоге учительница отказалась выпускать его из класса после окончания урока.

Девятиклассник не выдержал и, пытаясь вырваться, ударил её головой в лицо. Результат – сломанный нос педагога. В МВД и школе проходит проверка.

Не менее ужасающий случай произошёл в автозаводской школе № 144. Во время урока истории школьник стал ругаться на учителя матом, а затем бросился на него с кулаками. Результат – сотрясение мозга у педагога.

Родителей хулигана в тот же день пригласили на беседу. Информацию о случившемся с учителем передали в отдел по делам несовершеннолетних. Причём, по словам учителей, этот школьник регулярно матерится на педагогов, срывает уроки или прогуливает их. Учитель истории обратился в полицию, сотрудники МВД проводят проверку.

В 39‑й школе ученицы принесли учительнице торт в её день рождения и попросили отпустить их пораньше с урока в честь праздника. Но педагог отказала им в этом и продолжила вести урок. Тогда разозлившиеся ученицы принялись материться, а потом запустили торт прямо в лицо преподавателю. При этом часть класса одобрительно смеялась.

Инцидент произошёл в октябре, но известно о нём стало только в декабре, когда видео случившегося попало в сеть.

«Об Оксане Витальевне отзываются как об опытном педагоге и человеке корректном, терпеливом и отзывчивом, – рассказал глава Дзержинска Михаил Клинков. – Защита прав и достоинства наших педагогов – это тоже задача власти. Никто не имеет права проявлять неуважение к учителю, который вкладывает свою душу в воспитание и образование детей».

Уполномоченный по правам ребёнка в Нижегородской области Маргарита Ушакова взяла ситуацию под свой контроль. По её словам, в произошедшем виноваты и дети, и родители, и сами учителя.

«Взрослые должны делиться с детьми самыми ценными ресурсами – временем и вниманием. Когда-то эти ребята не получили достаточного внимания взрослых, не смогли поделиться своей проблемой и увидели плохой пример», – сказала она.

В случившемся разбирается и МВД.

Общественное мнение

Многие нижегородцы уверены, что за подобные вещи надо просто исключать из школы.

«Таких школьников надо просто исключить из школы, чтобы они никому не мешали. Зачем им учиться? Пусть родители обеспечивают, если воспитали такими. Просто «провели беседу» с нападавшими! Попросили извиниться. В голове не укладывается. Преподавателей опустили ниже некуда», – возмущается Юлия.

Большинство жителей региона признали, что авторитет педагогов в последнее время действительно очень сильно просел.

«Дети сейчас качают права уже со второго класса, а учителя вынуждены защищаться. Теперь и до кулаков дошло. Совсем никакого уважения», – поддерживает недовольство Дмитрий.

Однако, по мнению экспертов, винить детей в падении авторитета педагогов не стоит.

«Раньше, во времена и дедушек, и бабушек, и прадедушек, и прабабушек статус учителя был очень высок, – объяснил нижегородский социолог Александр Прудник. – Например, в XIX веке он был на высочайшем уровне, учитель гимназии автоматически получал дворянство. Сейчас иначе, потому что школа стала учреждением, которое оказывает образовательные услуги. Это не храм знаний, а именно учреждение по оказанию услуг. Естественно, и отношение к учителям точно такое же, как и к тем, кто, например, оказывает услуги в сфере фитнеса».

К тому же если лет 100 назад педагоги принадлежали к высокообразованной части общества и обладали знаниями, которые большинству были недоступны, то в нынешнее время ситуация изменилась.

«Если раньше учитель был носителем знаний, которые просто были недоступны ни родителям, ни их ученикам, то сейчас учитель не обладает никакими дополнительными знаниями по сравнению с тем, что знает интернет и искусственный интеллект, – считает эксперт. – У учителя другая задача. Нужно перестраиваться, а перестройка происходит медленно».

О том, что учителя теряют авторитет, свидетельствует и реакция на инциденты многих взрослых.

«Педагоги в большинстве своём сами неуважительно относятся к ученикам. Они же их за людей не считают. А неуважение вызывает только ответную реакцию. На том же видео видно, что учительница мальчику руки заламывает. Ему просто уже ничего не остаётся, как лбом её боднуть. Современные дети терпеть угрозы и побои не намерены», – делится своим мнением по поводу видео драки с учительницей английского из Ковернинского округа нижегородка Дарья.

Переходный возраст

По словам экспертов, подростки в целом агрессивны в силу возраста и неумения выражать эмоции. Детская злость подпитывается взрослыми в их окружении.

«Чем выше уровень напряжения в обществе и агрессии, тем выше этот же уровень и в подростковой, молодёжной среде, – поделился Александр Прудник. – Это агрессивное поведение подростков – производное от настроений в обществе. В нашем обществе сейчас достаточно психологически напряжённая ситуация. Это события на Украине и всё, что с этим связано, международные отношения, проблемы с мигрантами и так далее. Эти факторы повышают уровень напряжённости. Дети на это, подростки особенно, реагируют первыми, потому что просто-напросто у них ещё психика неустойчивая. И опыта контролировать свои отрицательные эмоции у них мало. Они просто не доросли».

Так как подростки не могут справляться с негативными эмоциями, они выплёскивают их сразу. В первую очередь достаётся тем, кто находится рядом, в том числе и учителям.

«Первый, кто с этим сталкивается, – родители, вторые – это сверстники, – считает социолог. – Поэтому часто говорят о насилии в школе и травле. Учителя лишь на третьем месте. Но именно они часто выступает раздражающим элементом, как и родители. Что-то запрещает, чего-то требует. Это вызывает негативные эмоции, а контролировать их дети ещё не умеют. Проблема не в детях. Проблема в состоянии общества, в котором эти дети сформировались и живут».

Чтобы изменить поведение детей, уверен эксперт, нужно изменить состояние общества. Или хотя бы менять атмосферу вокруг подростков – это уже зависит от родителей, учителей и школьных психологов.

«Нужна соответствующая психологическая работа в школе, – уверен Александр Прудник. – Она формально есть, но на самом деле её нет. Подростков там никто не учит тому, что агрессия – это естественное состояние человека. Задача состоит в том, чтобы научить детей контролировать агрессивные импульсы в тех случаях, когда они носят разрушительный характер и когда их целью становится ближайшее окружение. Все говорят, как это плохо, но как справиться с этим – не объясняют. Надо наладить именно эту систему – систему коррекции поведения всех школьников, а не только тех, кто выбивается из общего ряда, на которых обращают внимание».

Чтобы изменить поведение детей, в первую очередь придётся меняться взрослым – и родителям, и учителям. И от того, насколько взрослые окажутся готовы к этим изменениям, зависит, будут повторяться подобные дикие случаи или нет.

Ранее сайт pravda-nn.ru сообщал о том, что Бастрыкин поручил расследовать убийство дяди подростком в Богородском районе.