Искусство, которое не врет
Есть искусство хорошее и плохое. Хорошее никогда не врет, не тиражируется — не повторяется ради выгоды. Так считает В. В. Грязнов, преподаватель художественной школы Богородска. В эти дни в Выставочном зале города проходит его персональная выставка. В экспозиции художника представлены работы за последние десять — пятнадцать лет. И как признается Виктор Владимирович, он не проводил какого-то специального отбора, по принципу нравится — не нравится. На справедливый зрительский суд он вынес свои творения, которые, по его мнению, дадут публике большую пищу для размышлений, приведут к внутреннему диалогу. В творениях автора можно увидеть черты графики, живописи, скульптуры. И вовсе не обязательно разбираться в потаенных смыслах произведения. Главное для Виктора Владимировича вовсе не это. Важнее, чтобы человек задумался, сделал свои выводы, увидел прекрасное в самых обычных вещах.А в его работах присутствуют и непонятным образом соединяются и живут, казалось бы, несовместимые предметы. Как в одном творении мастера могут одновременно взаимодействовать песок и уголь, клей и бумага, железо и старинные фотографии, старая доска объявлений? Загадка. Наверное, автор смог просто вдохнуть жизнь в эти предметы. — Живопись — это монолог с самим собой о жизни, о среде, реакция человека на то, что внутри и вокруг него, — говорит Виктор Владимирович. Реакция на его работы у людей самая разная. Как считает автор экспозиции, если человек не слишком хорошо знаком с премудростями искусства, то он сделает две вещи. Либо сразу уйдет, посчитав выставку бессмысленной, либо останется и с открытым взглядом начнет размышлять, искать какие-то ассоциации. Органично вписываются в экспозицию и старинные вещи, размещенные в зале, — граммофон, мясорубка. Они составляют единую часть инсталляции. Предметы иногда дополняют друг друга, а иногда противоборствуют между собой. Свои работы Виктор Владимирович выставлял как в России, так и далеко за ее пределами.Воспитанникам учитель старается никогда не навязывать собственного мнения относительно тем и идей рисунка. — Мне важнее, чтобы у ребят проявлялась своя позиция. Мне интереснее, чтобы они раскрылись с темами, которые их самих волнуют, с теми взглядами, которые у них постепенно формируются, — рассказывает В. В. Грязнов. У детей можно многому поучиться. Они живут в гармонии с собой и с миром, поэтому их творчество еще лишено наигранности. Юные художники еще не знают всех законов искусства, они не умеют врать, не рисуют ради получения денежной выгоды. Тем не менее, так важно, чтобы маленькие неискушенные души самостоятельно определились со своим отношением к миру, что совсем не просто. Иногда на это уходит вся жизнь.
