Молодому учителю жилье бесплатно
Май ? июнь ? горячая пора у выпускников школ, педагогов, родителей. И конечно, масса вопросов. На самые актуальные отвечает директор областного департамента образования Сергей Наумов.? Сергей Васильевич, сократится ли в этом году число бюджетных мест в нижегородских вузах?? Сейчас еще только приходят разнарядки по вузам. Точные цифры будут к 15 июня. Но не следует забывать, что количество выпускников сильно меняется. Если пять лет назад в школах области училось 463 тысячи ребят, то сейчас ? 314 тысяч. Правда, последние три года увеличивается рождаемость. И сегодня в детские сады только в Нижнем Новгороде очередь, в которой 9,5 тысяч детей. а по области эта цифра составляет 16200 малышей. Например, в таком небольшом городе, как Выкса, очередь 2,5 тысячи. В дальнейшем, естественно, ждем и увеличения числа школьников. Но сейчас мы попали в демографическую яму.Что касается бюджетных мест, по тем вузам, которые уже получили разнарядку, можно сказать: идет снижение мест по непрофильным профессиям, а по профильным мы видим расширение приема. Эта корректировка будет по всем вузам области, вводится жесткий профиль. Вот только что правительством области принята программа развития кадрового потенциала области. Мы знаем, какие отрасли будут развиваться интенсивно и для них будем готовить кадры. Программа должна урегулировать существующий ныне дисбаланс между подготовкой специалистов в вузах и требованиями работодателей. И здесь же дан мониторинг тех профессий, которые нужны на ближнюю и долгосрочную перспективу.? А какие профессии самые перспективные?? Можно посмотреть стратегию развития нашей области. А я просто назову несколько отраслей, которые увеличатся в разы: это автомобилестроение, металлургия, строительный комплекс. Вот для нас ориентиры. В наших учреждениях начального и среднего профессионального образования мы сейчас даем совмещенные профессии. Чтобы человек безболезненно смог сменить профиль своей работы, когда возникнет такая необходимость.? Расскажите подробнее об областной программе поддержки молодых специалистов, а именно учителей и врачей.? Напомню, что получают участники этой программы. Студент, который подписывает трехсторонний договор с работодателем, то есть со школой, с администрацией района, с департаментом образования Нижегородской области, получает доплату к зарплате в размере шести тысяч рублей чистыми в селе с учетом 25-процентной надбавкой за 25 часов. В городе доплата составляет без учета 25-процентной надбавки 4800 рублей. Второе, его обеспечат жильем. Если молодому специалисту нужен дом, он заявляет об этом, и ему строят дом, примерная стоимость которого 700 тысяч рублей. Если он живет в рабочем поселке, а ему нужно ездить в село, он получает и автомобиль. Его приблизительная цена 120 тысяч рублей.Программа по численности участников сформирована. Нет никаких проблем с подбором кадров. По первому году она рассчитана на 200 человек ? это 130 педагогов и 70 врачей. В ближайшее время в районах уже будут заложены первые камни домов для молодых специалистов. При обсуждении программы губернатором и правительством области принято очень правильное решение: привлечь к участию в программе и тех педагогов, которые уже сейчас работают на селе один-два года. При стаже до трех лет педагог не имеет права повысить свою категорию, он является молодым специалистом. Сейчас нашим департаментом готовится такое дополнение к программе, но оно касается только села.? А много ли желающих поработать на таких условиях?? Первоначально число желающих составляло 400 ? 500 человек. Но кто-то отсеялся по личным причинам. В стает вопрос и в связи с призывом в армию. Обсуждается новый закон. Сейчас 200 человек уже заключили соглашение на готовые места. Хочу обратить внимание: дома и квартиры молодые педагоги получают не по ипотеке. По этой программе молодые специалисты сами за жилье ничего не платят. За них это делает правительство области. Задача молодого педагога ? хорошо работать десять лет. И через десять лет он получит в собственность это жилье. Если он расторгает договор по каким-то причинам, жилье переходит в собственность области или банка, если оно до конца не оплачено. Таково условие для работающих и в городе, и в селе. А вот автомобиль предусматривается только в сельских районах.? Во сколько же обойдется все это области?? Сейчас при участии в программе 200 человек ее стоимость 47 млн рублей.Программа будет корректироваться. Но уже сейчас меняется менталитет студентов педагогических вузов. Приходят третьекурсники, второкурсники и спрашивают, а можно ли им потом тоже участвовать в этой программе. Они уже начинают готовиться, а значит, будут лучше учиться. Да и сейчас, согласно предварительным исследованиям, много отличников хотят идти в педагогические вузы. Это замечательно. В образовании должны работать лучшие.? А сколько учителей не хватает?-Тут некий парадокс. Практически мы кадрами обеспечены. У нас в области 97,4 процента полного обеспечения педагогическими кадрами. Но не хватает мужчин, преподавателей ОБЖ, некому заниматься с детьми спортом. Ведь 87 процентов учителей ? женщины. Однако этой программой мы разрешаем другую проблему. Сегодня основной контингент в образовании это работающие от десяти и более лет. Самый низкий показатель ? это работающие до трех лет, они составляют всего 4,5 процента педагогов. И уже сейчас 14,5 процентов педагогов составляют пенсионеры. То есть у нас идет вниз по убывающей показатель количества начинающих педагогов и растет число пенсионеров. Мы хотим за счет этой программы полностью ситуацию изменить. Результативность программы должна быть следующей: примерно 22 процента составят пе6дагоги первого-третьего года работы, 4,3 процента ? это педагоги пенсионного возраста. Мы сознательно не хотим, чтобы в школах вообще не работали пенсионеры. Мы считаем, это не правильно. Традиции должны сохраняться. Программа, которая уже принята, будет осуществляться в течение пяти лет. И за эти годы мы добьемся увеличения числа самых молодых педагогов в педагогических коллективах, до 22 процентов.? Молодых педагогов получат только школы?? Нет. Эта программа касается всех образовательных учреждений, включая детские сады и даже клубы по месту жительства. Если молодой специалист хочет работать в детско-юношеской спортивной школе, пожалуйста.? Есть ли конкурсы в ПТУ?? Не везде, но есть. Особенно по профилированным специальностям, которые в данном месте особо востребованы. Возьмем город Выксу. Там на металлургический завод просто так на работу сегодня не устроишься. И специальность, например, электрогазосварщие труб на стане, нигде больше не получишь, кроме местного профессионально-технического училища или техникума. Поэтому там конкурс три-четыре человека на место. И так по многим профессиям. Вот на машиностроительном заводе есть эксклюзивные профессии, которые нужны только для этого предприятия. Мы специально набираем группы для них. Туда тоже большие конкурсы. И выпускников ожидает приличная зарплата, доходящая до 30 тысяч рублей. Но чтобы ее получать, нужно стать отличным специалистом.? А какие конкурсы ожидаются в вузах?? Сейчас нет спада интереса к образованию. Наоборот. Если мы возьмем последние пять лет, то за эти годы произошел резкий подъем интереса к образованию. Сейчас эта тенденция стабилизировалась. Прогнозируем ту же самую, что и в прошлом году, конкурсную ситуацию правда, конкурсы могут вырасти, раз уменьшается количество мест на те профессии, которые наиболее популярны у студентов и меньше сегодня востребованы работодателями. Например, экономика, юриспруденция.? Нельзя не задать традиционный вопрос о ЕГЭ и тестировании.? Наши ребята, как и выпускники по всей стране, по своему желанию проходят централизованное тестирование, результаты которого засчитываются при поступлении в ряд вузов. Такое тестирование организовано в архитектурно-строительном, техническом, других университетах. Если ребенок готов сдавать по тестам, у него такая возможность есть. Мы не против самого тестирования. Мы против схемы единого государственного экзамена, который, на наш взгляд, не полностью определяет знания ребенка. И если к этой системе стремиться, то в школе ребят придется, грубо говоря, «натаскивать» на тесты, что неизбежно приведет к сужению подачи знаний.
