Не за тридевять земель
В прошлом году мы написали о встрече нижегородскихблокадников с ребятами из второй школы Ветлуги. Поводом для неё сталаисследовательская работа пятиклассника Егора Смирнова.Посвящена она была истории Беляевского детского дома,принявшего в войну маленьких ленинградцев. А из письма, которое получили наднях от учительницы Натальи Сергеевны Левашовой, мы узнали, что юных краеведовв их школе после визита блокадников заметно прибавилось.Ряды нашего объединения пополняются. Значит, у «Поиска» естьбудущее.– Дело в том, что, разговаривая на той памятной встрече сЕгором, глава нижегородских блокадников Наталья Юрьевна Курепина пожелала емуне только самому продолжить исследовательскую работу, но и привлечь к нейдругих ребят, – пишет Наталья Сергеевна. – Так возникла идея создать в школетворческое объединение юных краеведов.Нашему «Поиску» всего полгода, но мы уже много чего успели.Побывали в краеведческом музее соседнего Шахунского района, где Егор рассказало своём исследовании «Ленинградские дети на Ветлужской земле». Приняли активноеучастие практически во всех акциях, призванных увековечить память о герояхВеликой Отечественной, в том числе и всероссийской – «Письмо Победы», котораястартовала 27 января, в годовщину снятия блокады Ленинграда. Наши ребята ЕгорСмирнов, Аня Тарасова, Ваня Красник, Катя Соколова, Даша Скворцова написали«письма в прошлое» своим родным, участвовавшим в войне. А ещё мы буквально«заболели» краеведческими конкурсами. Аня Тарасова с работой о своёмпрадеде-фронтовике Иване Алексеевиче Карамышеве заняла третье место вовсероссийском – «Семейные фотохроники», а Даша Скворцова, написавшая про своегодеда-афганца Сергея Петровича Глуминина, стала призёром районных«Рождественских чтений». Мы с Егором продолжили исследовать судьбы «ветлужскихблокадников». Недавно получили приглашение на заключительный этап конкурса«Национальное достояние России».Эти полгода «воспитания историей» уже очень многое дали моимученикам. И как бы ни сложилась их жизнь, беспамятством, уверена, они страдатьне будут.