Нижегородские школьники в рамках «Урока цифры» узнали о современных видеотехнологиях и способах защиты интеллектуальной собственности
В дзержинской школе №12 Нижегородской области состоялся открытый урок всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».
«Урок цифры» — проект, позволяющий учащимся получить знания от ведущих технологических компаний и развить навыки и компетенции цифровой экономики. Проект реализуется в поддержку программы «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика». В любое время на сайте проекта доступны уроки по большим данным, сетям и облачным технологиям, персональным помощникам и безопасному поведению в интернете. Организаторами акции выступают АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минцифры России, Минпросвещения России, а также ведущие российские технологические компании.
Занятие для обучающихся 6‑х классов в Дзержинске провели представители министерства информационных технологий и связи Нижегородской области, информационного центра «Дзержинские ведомости», школьного телевидения МБОУ «Средняя школа №20», центральной городской библиотеки им. Н.К. Крупской, ЧОУ «Средняя школа им. Н.И. Лобачевского» и ООО «Домкомплект». Специальным гостем стала ведущий специалист направления регионального развития платформы Учи.ру Елизавета Савельева.
Тема урока, разработанного компанией VK, — видеотехнологии. На открытом уроке школьникам рассказали о современных устройствах, с помощью которых можно создавать контент, о возможностях обучения в школе телевидения, новых информационных платформах в социальных сетях. Гости из информационного центра «Дзержинские ведомости» показали видеоконтент, который можно создавать с помощью обычных гаджетов.
Также ребята вместе с приглашенными экспертами поговорили о важности защиты авторских прав и интеллектуальной собственности.
«Ежедневно мы потребляем и создаем гигабайты видео, выкладывая его в соцсети или сохраняя на телефон. Как и у обычных вещей, у видео есть свой владелец или создатель. Законом предусмотрена административная и даже уголовная ответственность за нарушение авторских прав. Школьники не только узнали о способах создания, размещения контента, но и смогли активно принять участие в разговоре о серьезной теме защиты интеллектуальной собственности. Получился очень насыщенный урок», — рассказал директор ГАУ Нижегородской области «Центр координации проектов цифровой экономики» Владимир Распопов.
Принять участие в «Уроке цифры» могут все желающие с компьютера, смартфона или планшета. Для этого на сайте проекта в каталоге нужно выбрать урок от VK. Трансляция урока проходила в социальных сетях министерства информационных технологий и связи Нижегородской области.
«Информационный центр „Дзержинские ведомости“ создан, прежде всего, чтобы информировать жителей о том, что происходит в городе. Не только через еженедельную газету и через сетевое издание, но и через видеоформат. Специалисты уже наработали хороший опыт и не так давно начали делиться им со школьными студиями телевидения. Хороший пример — взаимодействие со студией „20ТВ“ из школы №20, начавшееся по инициативе самих школьников. Нам важно, чтобы ребята узнавали для себя что-то интересное, учились работать с техникой и в дальнейшем, возможно, приходили в центр готовыми специалистами», — сказал глава города Дзержинска Иван Носков.
С помощью интерактивных тренажеров обучающиеся 1−11 классов смогут ознакомиться с цифровыми видеотехнологиями.
«Для современных школьников видеоконтент — это не только способ развлечения, но и возможность получить полезные знания. Этой осенью VK знакомит ребят с видеотехнологиями и профессиями, которые связаны с их созданием и развитием. Мы начали рассказывать о видеотехнологиях во время акции «День IT-знаний», где школьники и их учителя общались с ведущими экспертами IT-отрасли. Теперь мы продолжаем погружать ребят в мир видеотехнологий углубленно в рамках проекта «Урок цифры», — комментирует Сергей Марданов, директор по развитию школьных и молодежных проектов VK.
Национальный проект «Цифровая экономика» реализуется по инициативе Президента России Владимира Путина. Он включает в себя семь федеральных проектов: «Регулирование цифровой среды», «Информационная инфраструктура», «Кадры для цифровой экономики», «Информационная безопасность», «Цифровые технологии», «Цифровое государственное управление» и «Искусственный интеллект». Ключевые цели нацпроекта — развитие цифровой экономики, создание устойчивой и безопасной информационно-телекоммуникационной инфраструктуры высокоскоростной передачи, обработки и хранения больших объемов данных, перевод госорганов и организаций на использование преимущественно отечественного программного обеспечения, рост числа отечественных разработок в области искусственного интеллекта.
