Порядочному проще соблюдать закон
«При покупке, например, тебя обманули — нужно знать, куда обращаться, и будешь защищен» — этот пример, зачем нужно знать свои права, привел ученик 7 «А» класса Вачской средней школы Андрей Афанасьев. И таких моментов практического применения знаний о правах и обязанностях граждан России ученики этой школы привели еще не один. Ребятам начинают об этом рассказывать с пятого класса на уроках обществоведения. В шестом классе появляются «Вопросы правовой культуры», в девятом и одиннадцатом классе изучают «Право». А еще на данные темы говорят на классных часах по правам детей в центральной библиотеке, где школьники даже жизненные ситуации разыгрывают. Семиклассница Валя Ермошина благодаря такому комплексу просветительских мероприятий узнала о Конвенции о правах ребенка и о самых главных детских правах: на жизнь, семью, заботу. — Только забота не означает, что можно прийти домой и сказать родителям: «Все, я больше ничего не буду делать, — объясняет Надя Тальникова из 9 «Б». — Мы должны понимать, что есть не только права, но и обязанности. Мы должны ходить в школу, помогать родителям. То есть права тесно переплетаются с обязанностями: и уроки успевай делать, и дома дела. Какие еще права есть у детей, да и у всех граждан нашей страны? — На бесплатное медицинское обслуживание, на образование, — говорит семиклассник Дима Митрофанов. — Если кто-то на тебя напал — должен понести ответственность, — добавляет его одноклассник Саша Туров. — От преступников нас должны защищать правоохранительные органы, родители, — считает Наташа Воробьева (9 «Б» класс). — Но часто бывает так, что ты или сам не знаешь ничего, или не соблюдаешь. Дети с искренней болью говорили о том, как нарушаются права детей и подростков. Речь шла о семьях, в районе печально известных, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних, и защите их прав. Порадовало неравнодушие школьников. — Много историй, когда родители не обращают внимания на ребенка или обращают мало, — делится Наташа. — Моей подруге 16 лет. Родители ее по две недели работают в Москве — она в это время живет одна. Совсем одна! Без бабушки и дедушки. Она все понимает, что мама и папа деньги зарабатывают. Но она же еще ребенок! И до ее 18-летия родители несут за дочку ответственность! Соседи у нас — совсем неблагополучные, приехали сюда из Нижнего. Мать пьет, сожитель ее — тоже. Отец детей в тюрьме. А детей трое. У девочки туберкулез. У старшего мальчика — порок сердца. Младший, двухлетний, выйдет в коридор, сидит в одной рубашонке, с голой попой на лестнице… Бабушка моя даст ему, например, огурец — он его и грызет на этой лестнице. В два-то года! А мать хвалится, что сделала 14‑й аборт! Мы подкармливаем этих ребят. Жалко! Надя добавляет историю из своей жизни: — У нас были соседи: бабушка, дедушка, мама, трое детей. Мама уезжала в Павлово — просто так, погулять. Бабушка с дедушкой пили. Девочки были сами по себе. Приходили к нам, у нас играли, мы их кормили… Вообще, хотелось бы глубже узнать об обязанностях и правах человека. — Зачем вам это? Что помогает узнавать о конституционных правах, кроме уроков? Чего не хватает? — пытаемся с ребятами подвести итог нашего разговора. — Если не знаешь прав, можно их нарушить, преступление совершить, попасть под уголовную ответственность. С тебя могут потребовать много денег за лечение, например. Вообще в жизни должна быть справедливость! Знание законов в этом помогает, — делают совместный вывод девочки и мальчики. — В центральной библиотеке проходил День правовых знаний — такие мероприятия очень нужны! Там, к примеру, мы узнали, что с 18 лет сможем участвовать в выборах: выбирать и быть избранными! Еще в библиотеке есть Центр правовых знаний, где можно с помощью компьютера и Интернета найти ответы на многие вопросы. Но им пока не пользовались. В библиотеке и литературы на правовые темы много! Ребенку проще запомнить, узнать, что говорит Конституция, и жить с этой привычкой: исполнять то, что ты должен. Если ты порядочный, то и гражданские обязанности соблюдать легко!