Секреты волшебства

Театр юного зрителя знаком, наверное, почти каждомунижегородцу. Даже если он вовсе не заядлый театрал, в школьные годы, за редкимисключением, бывал там со своим классом и сохранил впечатления не только обувиденном спектакле, но и о сказочной лестнице, прудике с рыбками иудивительном зимнем саде.Оживить палкуВ момент, когда вся эта сказка находилась практически накраю гибели, в театр пришёл новый директор – Александр Гарьянов, и вот сновазазеленел сад, заплескались рыбки, появились спектакли, на которые не достатьбилет. Свой юбилей директор детского театра празднует накануне Дня знаний, иэто сочетание праздников не кажется случайным: наверное, ни один директор неруководил таким количеством театров для детей, иногда, как волшебник,практически вдыхая в них новую жизнь.– Александр Сергеевич, наверняка в детстве радость от днярождения смешивалась с целым ворохом чувств по поводу начала учебного года. Акем вы хотели стать, когда были школьником?– Первое время – лётчиком. Театр возник случайно. Нашаучительница по русскому языку и литературе часто ставила с нами разные сценки,я успешно выступал в школьном драмкружке. Это привело меня в театральную студиюпри дзержинском Дворце культуры химиков, а оттуда – в театральное училище.Поступал я на драму – не прошёл, расстроенный пошёл на кукольное отделение, апотом куклы меня просто заворожили! Это счастье – оживить палку: руками иголосом поймать характер куклы!Главное – когда видишь, что в зале дети смеются илипереживают за героев. Ради этого мы и работаем.– Что главное для артиста-кукольника? Не зря же шутят, чтоза ширмой его никто не видит и даже поклонницы у театра не роятся.– Кукольники – трудяги. Они могут работать и надраматической сцене, и в кукольном театре, а попутно освоить и другиепрофессии. Вот посмотрите – Дмитрий Иванович Коновалов – директор нашего театракомедии, вышел «из кукол». Директор театра драмы – Борис Петрович Кайнов – тожеокончил кукольное.– Почему после училища вы не остались в Горьком?– У нас было чёткое распределение – я попал в Тюменскийтеатр кукол. Самые интересные роли для меня были в спектакле для взрослых«Забыть Герострата», который мы показывали на всех фестивалях и гастролях. Яисполнял там три роли, в том числе и ростовщика Крисиппа (мы играли живымпланом в греческих масках). Он хромал, был хитрым и сиплым, с огромным кривымносом! А с детскими спектаклями объехали все города севера Тюменской области.– Что же вас побудило всё бросить и помчаться за 600 км в Магнитогорск?– Театр «Буратино». Это был самый известный кукольный театрв мире. В мире! Там были потрясающие актёры и самый известный режиссёр – ВикторЛьвович Шрайман. Меня пригласили временно, а потом дали квартиру – то естьперекупили. Ну как тут устоишь! А потом я стал директором этого театра.Стажировка в Лондоне– Я мечтал поступить в знаменитый Ленинградскийгосударственный институт театра, музыки и кинематографии, на экономику иорганизацию театра. Но в итоге экономическое образование получил в Институтеинновационных программ «Интерстудио», у Елены Александровны Левшиной. А мойпедагог – Геннадий Григорьевич Дадамян – гений театральной экономики. Эточеловек с потрясающей памятью. Он помнит наизусть всё, что прочитал, начиная спяти лет. Знает все экономические и технические показатели всех театров, и досих пор мы постоянно учимся у него! Приехать к Дадамяну на семинар без каких-торезультатов стыдно. По пять дней он читает нам лекции, берёт на стажировку вЛондон.– В Лондон?– Там безумно интересно. Там другая структура менеджментатеатра, там нет государственных. Мы были на удивительном спектакле «КорольЛев». Это мировое шоу, которое идёт 17 лет, и всегда 2000 мест в зале заняты!За всё там несёт ответственность продюсер. А в театрах используют удивительныетехнологии, до которых нашим театрам идти ещё лет восемьдесят.– Но в Сарове, где вы тоже были директором театра,производят самое современное оборудование для театров всей страны?– Увы, и оно устаревает. Технологии, что используются наЗападе, развиваются очень стремительно.Держать ритм– При словах «директор кукольного театра» у всех,воспитанных на сказке про Буратино, возникает образ Карабаса Барабаса. Выработали директором в самых известных кукольных детских театрах страны, в томчисле и нижегородском. В чём особенность театров для детей?– Никогда не думал, что буду директором – так получилось.Попросили временно, но оказалось, что нет ничего более постоянного, чемвременное. Куклы-то – моё, родное, что попаду в ТЮЗ или в драму, никогда недумал. Работать для детей – это счастье. Я прихожу в зал и смотрю со световойложи, как они реагируют на спектакль. Если начинают шуметь и возиться – значит,что-то не так: или режиссёр ошибся, или актёры потеряли темпо-ритм. И надоисправить эту ошибку. Вот и весь секрет. Главное удовольствие для директора –видеть, как дети выходят счастливыми после спектакля.– Сейчас, в эпоху Интернета, 3D-фильмов и компьютерных игр,как заманить ребёнка в театр?– Нужна потрясающая смена ритма. «Матушка Крапива» – оченьсложный драматический спектакль. Но режиссёр выстроил всё так, что его смотрят.Дети обожают «Бременских музыкантов». Настоящий оркестр, все поют вживую ииграют с удовольствием. И дети ходят на него по три, по пять раз! У каждоготеатра свои секреты.– Какой из спектаклей вашего театра удивил вас какдиректора?– Обожаю «Бременских музыкантов» и «Ужин дураков». Именно кним относится понятие «зритель голосует ногами»: на них билеты в кассе проданычуть не за месяц.– Сейчас многие театры отказываются от посещений классами,делая ставку на посещения с родителями. А ваше мнение об этом?– Всё зависит от качества спектакля. Если детям интересно,они придут ещё и ещё. Смысл водить классы есть. Например, папа с мамой всегдана работе, им некогда выйти с ребёнком. А сходив в театр со школой, он можетзаинтересоваться и начнёт стремиться к нам ещё и ещё – тогда уже родители егоповедут.– Ваш взгляд на постановки по произведениям из школьнойпрограммы в репертуаре детского театра?– Мы поставили «Горе от ума». Зал на 805 мест. Я страшнобеспокоился и упрашивал режиссёра сделать спекталь более камерным. Боялся, чтоне выдержим мы школьников на классике. Но оказалось, что они смотрят его наодном дыхании. Для меня это загадка. Режиссёр «поймал» зрителя. Так что всёвозможно!Вот таким малышом мечтал Александр Сергеевич о профессии лётчикаСпектакль «Бременские музыканты» сегодня – самый популярныйу маленьких зрителей театра