Авторское право: результаты работы семинара
В Союзе журналистов Нижегородской области прошел семинар, посвященный новинкам в области авторского права и интеллектуальной собственности. Его участниками стали главные редакторы областных, городских и районных газет.Для журналистов вопрос об авторском праве не праздный. В защите интеллектуальной собственности от плагиата и других посягательств нуждаются и отдельные работники, и СМИ в целом. Бывает, что возникающие на этой почве коллизии улаживаются мирно. Но порой дело переносится в суд. И вот тут-то знание своих прав, соответствующего законодательства может оказать неоценимую услугу.Просвещать нижегородских тружеников пера пришел в Союз журналистов доцент Водной академии, кандидат юридических наук Сергей Каширский. Он обстоятельно рассказал о современной правовой базе в сфере интелектуальной собственности. Ранее, по его словам, такую базу составляли отдельные федеральные законы, прежде всего Закон об авторском и смежном праве и Закон о патентном праве. С 2008 года их место заняла четвертая часть Гражданского кодекса РФ, законы же в связи с этим утратили силу.Часть IV Кодекса, кажется, предусмотрела все случаи, когда права «создателя» произведений науки, литературы или искусства могут нарушаться и защищаться всеми законными средствами. Некоторые из таких средств носят универсальный характер. Много споров возникает в области литературного творчества вообще. Примером может служить борьба авторов за приоритет в создании образа Чебурашки. Или судебный процесс писателей Донцовой и Волохова, каждый из которых доказывал свое исключительное право на название книги «Игра в жмурики». Но у журналистского творчества, его охраны от злоупотреблений со стороны недобросовестных лиц есть и своя специфика. Сергей Каширский подробно рассказал о ней, проиллюстрировав рассказ живыми примерами.Журналистика, как и всякая иная сфера интеллектуально деятельности, не стоит на месте. Возможно, завтра и рядовой газетчик, и редактор столкнутся в своей практике с новыми, не имеющими прецедента случаями. Азы правовых знаний и алгоритм поведения в той или иной типичной ситуации, о которых рассказывалось на семинаре, помогут им найти правильные решения.
