Спрос на интеллект

Попробуйте подготовить проект на тему «Светодиодные лампы: за и против» или сравните с научной точки зрения двигатели внутреннего сгорания и электродвигатели. Это и не каждому взрослому под силу, а учащиеся нижегородского лицея № 38 делают это не только профессионально, но и с огромным интересом.Потенциал первого этапаИменно из стен этого учебного заведения ежегодно выпускаются будущие ученые, инженеры, энергетики, строители. Имена многих из них известны не только нижегородцам. Не случайно считается, что лицей № 38 — первый этап формирования кадрового потенциала нашего города.— Мы считаем, что успешность человека в социуме на 80 процентов зависит от того, насколько он сможет реализоваться в своей профессии, — говорит заместитель директора по учебно-воспитательной работе лицея № 38 Ольга Лапшова. — Именно поэтому наряду с обучением и воспитанием уделяем большое внимание профориентационной работе.Дорога в вуз…Не случайно здесь еще в 2003 году стартовал проект «Лицей — вуз — предприятие».Сюда приходят ребята, которые увлечены математикой, физикой, предметами естественнонаучного цикла. И этот интерес преподаватели поддерживают и развивают.Профориентация начинается с элективных предметов, отражающих профильную направленность вузов, с которыми лицей долго и плодотворно сотрудничает. Например, технический университет предлагает «Основы инженерной и компьютерной графики», «Основы инженерной деятельности». Строительный — «Основы строительного дела» и «Историю архитектуры».В этом году впервые появились спецкурсы «Основы информационных технологий», «Алгоритмы и структуры данных», «Системы управления IT-проектами». В будущем году есть предложение — дать возможность лицеистам осваивать программу 1 С. На базе университета им. Лобачевского ребята изучают «Методы исследования математики» и «Элементы компьютерных технологий».…и на работу— Все эти спецкурсы позволяют нашим ребятам углубленно и расширенно изучать именно те предметы, которые необходимы для поступления на естественно-математические и инженерно-технические специальности, — продолжает Ольга Вячеславовна. — Причем плотно сотрудничаем мы не только с ведущими нижегородскими вузами, но и с крупными предприятиями. Впервые декаду энергетики совместно с «Нижновэнерго» провели еще в 2003 году. С тех пор это стало доброй традицией.Проекты, представленные на конкурс лицеистами в рамках декады, оценивает строгое жюри, в которое входят не только учителя физики лицея, но и представители Нижегородского филиала ОАО «ТГК‑6», учредителя декады.— Еще одно направление — сотрудничество с научно-исследовательским институтом измерительных систем им. Седакова и научно-исследовательским институтом радиотехники, — уточняет Ольга Лапшова. — За 3 года 41 выпускник нашего лицея получил целевые направления в НИИИС. Это значит, что после окончания вуза ребятам гарантировано трудоустройство. Такой же опыт сотрудничества у нас есть и с другими предприятиями. Кстати, в этих же организациях ребята, уже будучи студентами вузов, проходят производственную практику.Талантливы во всемСтоит ли говорить, что все выпускники 38-го лицея, без исключения, поступают в вузы? Преимущественно, конечно, в профильные — около 80 процентов. Остальные успешно учатся в медицинской академии, лингвистическом университете, на филологическом, юридическом, экономическом и других факультетах в университете им. Лобачевского.Этим ребятам действительно интересно многое. И не только олимпиады по профильным предметам, но и участие в театральной студии «Первый шаг», хоре, спортивных соревнованиях. Кстати, сейчас в стенах лицея проходит фестиваль наук и искусств. В программе и литературные концерты, и защита технических проектов, и работа научного общества учащихся, на котором представлены серьезные исследования, выполненные под руководством и учителей лицея, и преподавателей ННГУ им. Н. И. Лобачевского и НГТУ им. Р. Е. Алексеева.— Формируя классы, мы никогда не ставим задачу набрать отличников. Наша цель — создать все условия, чтобы каждый ребенок раскрылся, — точно замечает Ольга Вячеславовна.МненияЕвгений Чупрунов, профессор, ректор ННГУ им. Н. И. Лобачевского:— Для нас важно, чтобы студенты не только обладали знаниями по физике или математике, но и четко осознавали свои желания. Лицей № 38 дает отличные навыки и при этом проводит серьезную профессионально-ориентационную работу. К сожалению, сейчас это понятие во многих общеобразовательных учреждениях почти забыто, в то время как ученик еще в школе должен познать себя и понять, чем он хочет заниматься в дальнейшем. Дети, которые учатся в лицее № 38, профессионально ориентированы, погружены в физико-математическую среду. В результате выпускники идут именно на те факультеты, с обучением на которых связывают свое будущее, они четко знают, где их призвание.Сергей Дмитриев, профессор, ректор НГТУ им. Р. Е. Алексеева:— Начиная с 10-го класса учащиеся лицея № 38 делятся по принадлежности к вузам и получают возможность факультативно бесплатно изучать дополнительные предметы, которые, к сожалению, в рамках школьной программы даются в недостаточном объеме для успешного дальнейшего обучения. Естественно, уровень подготовки выпускников лицея № 38 очень высокий. Это видно и по результатам ЕГЭ, и по дальнейшей успеваемости в университете. Нужно отметить, что в лицее не только дают знания, но и учат учиться, способствуют самостоятельному образованию. В итоге ребята хорошо адаптируются в высших учебных заведениях и становятся успешными студентами.