Искусство быть родителем
Взять на воспитание сироту ‑ответственный шаг, ведущий к огромным переменам в жизненном укладе всей семьи. Как сделать так, чтобы потом не сожалеть о своем решении, а период адаптации прошел легче? Оценить силы и возможности В Нижегородской области существует около пятидесяти служб сопровождения семьи и ребенка, созданных в рамках реализации региональной программы«Под защитой семьи». При областном центре социальной помощи семьи и детям «Журавушка» была создана первая в Нижегородской области «Школа приемных родителей». Занятия здесь проходят два раза в год: с февраля по апрель, с октября по декабрь. И если в первые несколько лет работы набиралось по пять-девять человек в одну группу, то теперь — в два раза больше. Чему же учатся потенциальные родители? Прежде всего — оценивать свои возможности для принятия ребенка в семью. После прохождения курсов у одних крепнет уверенность в том, что они в силах подарить тепло и любовь сироте. Другие — отказываются от задуманного или откладывают принятие решения на потом. Это тоже результат. Кроме того, люди могут получить бесплатные консультации юриста, психолога и других специалистов. Не менее важно и то, что будущие мамы и папы могут встретиться и пообщаться с приемными родителями, имеющими опыт воспитания приемных детей. Такие разные мотивы — Не зря мудрой природой заложено так, что ребенокнаходится в утробе матери девять месяцев. За это времявся семья женщины готовится к новым ролям. Находится место для ребенка и его принадлежностей. Но ведь и к приходу малыша из детского дома нужно готовиться не менее тщательно, — считает Марина Анатольевна Медонова, психолог, ведущая «Школы приемных родителей» при областном центре социальной помощи семьи и детям «Журавушка». Очень хорошо, если решение потенциальных родителей совпадало с желанием родных. Тогдамалыш со временем начнет считать себя полноправным членом семьи. В противном же случае ребенок будет чувствовать себя напряженным и не сможет стать счастливым. Чаще всего на занятия в ««Школу приемных родителей» приходят семейные пары от тридцати лет и старше. Одни после продолжительного лечения так и не смогли подарить жизнь кровному малышу, у других дети выросли и появилось желание подарить приемному свою любовь и тепло домашнего очага. Третьи хотят взять малыша, после того как в силу трагических обстоятельств потеряли своего ребенка. В этом нет ничего плохого, если родители понимают, что новый малыш не сможет заменить им родного. К сожалению, пока на федеральном уровне нет законопроекта, обязывающего всех потенциальных родителей проходить занятия в школе. Поэтому каждая семья решает этот вопрос самостоятельно. По окончании занятий в Школе каждому из слушателей выдаются необходимые справочные материалы и рекомендательное письмо о прохождении курсов, которое может служить рекомендацией для органов опеки и попечительства. Кстати, после принятия ребенка в семью родители не остаются со своими проблемами один на один. Они всегда могут обратиться в службу сопровождения за консультацией квалифицированных специалистов. Личный опыт Рассказывает приемная мама Татьяна Марченко:Ксюша и Наташа появились в нашей семье полтора года назад. К тому временисын Александр был уже достаточно взрослым и самостоятельным, а мы еще полны сил и энергии. Захотелось помочь детям. Первой эта мысль пришла ко мне, а муж меня с радостью поддержал. Первоначально собирались взять младшую девочку — Наташу, но узнали, что у нее есть сестра. Решили: а почему бы и нет? Сами девочки из Тоншаевского района. Они нам сразу понравились. Увидев сестер, решили — наши, в другие детские дома решили не ездить. Отношения между родным и приемными складываются прекрасные. Младшая с гордостью говорит: Саша — мой брат. Мы с супругом пришли на курсы только через полгода после того, как взяли детей. В это время как раз проходил период адаптации нашей обновленной семьи. Благодаря занятиям период привыкания прошел мягче. Курсы дали нам возможность разобраться в родительских отношениях. Я посмотрела на мужа с другой стороны. Благодаря специалистам мы узнали, как правильно поступать в тех или иных ситуациях. В первое время думала, что не справлюсь с тремя детьми, а теперь понимаю, что многодетная семья — это прекрасно. Внимание! 28 января в 18.00 состоится организационное собрание в «Школе приемных родителей» при областном центре «Журавушка». 2 февраля в 18.00 — первое занятие.Адрес: ул. Богородского, д. 3, корп. 2.Телефон для справок: 4 – 17-54 – 69. Адреса служб сопровождения семьи и ребенка в Нижегородской области, созданные в рамках реализации региональной программы «Под защитой семьи» 1. ГУ «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Ардатовского района». Директор Татьяна Лебедева. Адрес: р.п. Ардатов, улица Зуева, д.10. Тел.: 8 (831 – 79) 5 – 01-58.2. ГУ «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Арзамасского района». Директор Елена Илюшина. Адрес:р.п. Выездное, ул. Пушкина д.106. Тел.: 8(831 – 47) 5 – 14-21.3. ГУ «Социальный приют для детей и подростков г.Арзамаса». Директор Людмила Шаравина. Адрес: улица Кирова, д. 32 . Тел.:8(831 – 47) 3 – 45-41.4. ГУ «Центр социальной помощи семье и детямг. Арзамас». Директор Галина Ваганова. Адрес: улица 2‑я Вокзальная, д. 1а. Тел.: 8(831 – 47) 3 – 36-90.5. ГУ «Центр помощи семьи детям «Гармония» Балахнинского района». Директор Ирина Смирнова. Адрес: город Балахна,переулок Макаренко, д. 8. Тел.: 8(831 – 44) 4 – 78-52.6. ГУ «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Вачского района». Директор Александр Суменков. Адрес: р.п. Вача, ул. Больничная, д.41а. Тел.: 8(831 – 73) 6 – 21-10.7. ГУ«Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Выксунского района». Директор Татьяна Чуркина. Адрес:п. Ближне-Песочное, ул. Зуева, д.52/2. Тел.: 8 (831 – 77) 71 – 3‑86.8. ГУ «Центр социальной помощи семье и детям «Надежда» Ветлужского района». Директор Елена Земцова. Адрес: город Ветлуга, территория СХТ, д. 5. Тел.: 8(831 – 50) 2 – 34-65.9. ГУ «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Вознесенского района». Директор Нина Сюндюкова. Адрес: р/п Вознесенское, Заводской микрорайон, д.7а. Тел.: 8(831 – 78) 6 – 13-09.
