Как выжить школе на селе?
По данным Министерстве образования и науки РФ, за последние три года количество средних учебных заведений по стране сократилось более чем на 5 тысяч, или на 10 процентов от их общего количества. Причем, в основном это сельские, так называемые малокомплектные школы. Число учащихся ежегодно снижается в среднем на 200 тысяч человек. Только за последний учебный год в Нижегородской области закрылось более 100 сельских школ, в Рязанской ‑80, Курской- 58, Оренбургской — 36, в Алтайском крае – 46. Сейчас в стране насчитывается около 51,5 тысячи школ, 33 тысячи из которых работают в сельской местности. Отмашку «девятому валу» ликвидаций, присоединений и слияний, трансформаций и реорганизаций школьных учрежденийдал принятый еще в 2001 году Закон «О реструктуризации малокомплектных школ», который «похоронил» более 14 тысяч сельских школ. В мае прошлого годаГосударственная дума приняла Федеральный закон РФ №83 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений», проще говоря, о коммерциализации бюджетной сферы. Все государственные и муниципальные организации в сфере науки, образования, здравоохранения и культуры должны будут преобразоваться в новые типы учреждений: автономные, бюджетные и казенные. Школа будет финансироваться из бюджета только в рамках необходимого набора стандартов, в расчете на ученика (стандартов этих, правда, до сих пор нет). Что будет с оставшимися к этому времени сельскими школами, со снижающимся год от годаколичеством учащихся, догадаться несложно. Решение, казалось бы, лежит на поверхности: закрыть «малышки» и присоединить их к более крупным школам, что местные власти и поспешили сделать. Почти наполовину, таким образом, сократилось в последние годы количество школ в Большеболдинском, Лукояновском, Починковском районах юга области. А в Гагинском – нет! Конечно,процесс «оптимизации школ» не миновал маленького сельского райончика, но прошел здесь с наименьшими потерями. За 10 лет здесь было закрыто восемь начальных школ (несколько из них уже находились к тому времени в состоянии приостановленной деятельности) и две основные – Зверевская и Паново-Осановская школы – по причине небольшого количества учащихся и изношенности зданий. Ребятишкам обеспечен подвоз 11 имеющимися школьными автобусами. А сеть образовательныхучреждений района — 6 средних, 8 основных и 2 начальных школы, 6 садиков, два учреждения дополнительного образования, а также два государственных образовательных учреждения: филиал сельскохозяйственного техникума и детский дом – сохранить удалось. Николай Савкин, глава администрации района, в прошлом – сельский учитель и председатель колхоза, считает, что закрывать школы на селе нельзя ни в коем случае. За ликвидацией сельской школы обязательно последует отток молодого, трудоспособного населения, что скажется, в свою очередь, на работе сельхозпредприятия и приведет, в конце концов, к вымиранию села. В Гагинском районе, несмотря на давление области, удалось сохранить малокомплектные школы. Каким образом?За счет дополнительных источников их финансирования. На базе нескольких имеющихся образовательных учреждений, были открыли детские дошкольные группы (в Большой Арати, Ляпне и в самом Гагино). Это один из путей возможности сохранения не только учебного заведения, но и его кадров. Дополнительные группы были открыты также в юрьевском, ушаковском и двух гагинских сельских садах. Планируется создание дошкольных групп на базе еще двух сельских школ района. Для двух школ, расположенных далеко от центра района и других сел (Итмановской средней школы и Тархановской основной школы), были разработаны и «выбиты» в области программы индивидуального финансирования. Теперь этим школам не грозит сокращение, сколько бы учеников в них ни оставалось. Каждое учебное заведение хорошо обеспечено кадрами, способными организовать внешкольную и кружковую работу. В школах приведены в порядок спортзалы, которые открыты для селян до позднего вечера. С помощью сельхозпредприятий и пришкольных участков решена проблема с качественным, полезным и недорогим школьным питанием. — Необходимо сохранить сельские школы любой ценой, — сказал Н. А. Савкин в своем выступлении на августовской конференции учителей района. – Укрупнение школ, предприятий, районов – все это в советской истории уже было, и разрушительные итоги этого мы уже переживали. Так зачем же вновь наступать на те же грабли, уничтожать имеющееся, добивать село… Кстати, закрытие малокомплектных школ в Нижегородском регионе будет приостановлено на год — об этом сообщил заместитель губернатора Владимир Иванов на отчетно-выборной конференции регионального отделения партии «Единая Россия», проходившей в начале июня этого года.
