Награда за духовный труд. Педагогов — лауреатов премии «Серафимовский учитель» поздравили в Нижнем Новгороде

Министр образования, науки и молодёжной политики Нижегородской области Сергей Злобин провел встречу с победителями педагогического конкурса «Серафимовский учитель» 2018 – 2019 годов. В православной гимназии во имя святого благоверного князя Александра Невского города Нижнего Новгорода собрались 26 лауреатов премии преподобного Серафима Саровского.

Главное богатство образования

Как отметил министр образования, науки и молодёжной политики Нижегородской области Сергей Злобин, уровень работ конкурсантов в этом году очень высокий.

- Хотя здесь невозможно оценить уровень: мы оцениваем педагогический и духовный труд каждого человека, — подчеркнул Сергей Злобин. – Для нас образование — это прежде всего воспитание. Учитель, который работает над собой в этом направлении, который задумывается о тех ценностях, которые прививает детям –самое главное богатство и самая главная основа образовательной системы.

Лауреат премии, учитель истории и обществознания арзамасской школы № 7 имени Аркадия Гайдара Ирина Балахонова написала о своём кружке «Патриот» для школьников 5 – 9 классов.

- В кружке ребята получают возможность взглянуть на известные им из уроков истории события и биографии знаменитых исторических деятелей сквозь призму православия, с духовно-нравственной точки зрения, — рассказывает педагог. – Например, дети из уроков истории знают, что победы в сражениях великого князя Александра Невского во многом определили ход истории страны. Но есть ещё одна грань этой яркой личности— это то, что князь Александр Невский причислен к лику святых. Рассказываю о двух монахах, Александре Пересвет и Андрее Ослябя, которые повлияли на исход Куликовской битвы.

Нравственный стержень общества

Теме участия в воспитании учеников их родителей посвятила свою работу учитель начальных классов Семёновской православной гимназии имени святого апостола и евангелиста Луки Светлана Молодцова. По словам педагога, отбор детей в первый класс в православной гимназии ведётся достаточно строго: их родители обязательно должны быть сами воцерковленными людьми, ходить в храм, соблюдать посты.

- В начальной школе родители, как правило, активно участвуют в жизни ребёнка, а с пятого класса отстраняются, — поясняет Светлана Владимировна, — Я провела исследование, в котором анкетировала детей, родителей и учителей, выясняя, в чём они видят проблему родительского воспитания, и предложила свою программу действий.

Кстати, в гимназии учится чуть более двухсот детей, ежегодно выпускается 12 – 15 человек. Как утверждает педагог, их выпускники способствуют укреплению нравственного стержня общества в целом. Например, выпускник Семёновской православной гимназии Дмитрий Даутов, став студентом медакадемии, сплотил вокруг себя группу единомышленников, с которыми ездит в Макарьевский монастырь.

«Ростки» добра

Среди победителей – два педагога дополнительного образования нижегородского детского сада № 404 «Ростки» Программа для духовно-нравственного воспитания дошколят, с которой выступили нижегородки, называется «Культура православия».

- Наш садик особенный, в него ходят и здоровые детишки, и с особенными образовательными потребностями, — поясняет заведующая детсадом Елена Бухарева. — И нам очень важно заложить в детях такие качества, как доброта, любовь. Лучше всего это можно сделать через православное краеведение. Мы поставили задачу показать шести-семилетним детям в светском виде идею сотворения земли, рассказать о святых земли нижегородской, о православных праздниках, об устройстве храма. Занятия — тренинги, тщательно отобранные мультфильмы и презентации – проводятся в свободное от освоения основной программы время, и обязательно при письменном заявлении родителей.

-. И знаете, на эти занятия с удовольствием записываются родители разных национальностей и вероисповеданий, — отмечает Елена Бухарева.- Говорят, живя в России, нельзя не знать основ православия.

«Мои дети», а не «обучающиеся»

Лучшие материалы конкурса традиционно войдут в сборник образовательных программ по духовно-нравственному развитию детей и молодежи. Его составитель Елена Решетова, получила специальную премию конкурса.

- Участников конкурса объединяет то, что они не признают свою работу «образовательной услугой», — констатирует она. –Это педагоги, которые говорят «мои дети», а не «обучающиеся».

Сергей Злобин наградил победителей конкурса благодарственными письмами министерства образования, науки и молодежной политики региона.

Педагогический конкурс «Серафимовский учитель» проводится Фондом преподобного Серафима Саровского при поддержке аппарата полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе уже в четырнадцатый раз. В нем принимают участие педагоги самых разных регионов страны.

По словам организаторов, лучшим конкурсантам звание «Серафимовский учитель» присваивается один раз в жизни и является аналогом высших светских педагогических наград.