Юных нижегородцев обучают правилам дорожного движения в летних лагерях

Юных нижегородцев обучают правилам дорожного движения в мобильных «Лабораториях безопасности» в летних лагерях. Сейчас в регионе работают сразу два таких комплекса: в них собрано все необходимое, чтобы дети могли с интересом усвоить полезные для жизни знания и навыки.

Как сообщили в министерстве образования и науки Нижегородской области, работа «Лабораторий безопасности» нацелена на профилактику дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних. Это особенно актуально для летнего периода, когда дети активно проводят время на улице.

С начала летней оздоровительной кампании занятия в мобильных комплексах посетило уже около 1,5 тысячи ребят. В этом месяце специалисты работали в парке «Швейцария» Нижнего Новгорода, на территории Нижегородского колледжа малого бизнеса, в детском оздоровительно-образовательном центре «Лесная сказка» Кстовского района и пришкольных лагерях Кстова, а также в Бутурлинской среднеобразовательной школе и детском оздоровительном лагере «Чайка» в Нижнем Новгороде. В планах на июль – проведение занятий для ребят в детском лагере «Дзержинец» в Балахнинском округе, средней школе №10 Арзамаса, детском саду №223 Нижнего Новгорода и многих других учреждениях.

«В мобильных лабораториях работают увлеченные своим делом наставники, которые подают информацию в интерактивной и доступной форме даже для самых маленьких участников дорожного движения. С введением второго мобильного комплекса у нас появилась возможность охватить занятиями большее число детей. Это очень значимый элемент работы по предотвращению происшествий на дороге с участием несовершеннолетних», – отметил министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков.

Работу «Лабораторий безопасности» координирует нижегородский центр развития воспитания детей и молодежи «Сфера». По словам руководителя учреждения Татьяны Кечковой, специалисты используют разные формы и методы преподавания, что способствует глубокому усвоению детьми правил дорожного движения и формированию у них навыков безопасного поведения на улицах города. Эксперты отмечают, что после посещения занятий ребята становятся более ответственными участниками дорожного движения.

Мобильная лаборатория предлагает четыре основных формата занятий.

В ходе теоретической части юных нижегородцев знакомят с основами правил дорожного движения, дорожными знаками, правилами для пешеходов, велосипедистов и водителей самокатов, а также с тем, как нужно использовать детские удерживающие устройства.

Второй формат занятий – это интерактивная викторина по темам безопасности на дороге, в водоемах, на железной дороге и в быту. Дети делятся на команды, отвечают на вопросы и обсуждают ответы с наставниками.

Самая активная часть урока – практическое занятие «Веселые старты». Педагоги центра «Сфера» учат ребят управлять электросамокатами на специально оборудованной трассе: дети проходят змейку, восьмерку, пробуют торможение, а также осуществляют переход через регулируемый переход.

Наконец, дети с интересом обучаются на новейшем оборудовании: тренажере автомобиля и аппаратном комплексе для тестирования знаний в игровой форме.

В областном министерстве образования и науки отметили, что для организации тематического обучения детей в пришкольном лагере или учебной организации родителям необходимо обратиться с заявлением к руководству учреждения. После набора желающих соответствующая заявка будет передана в местное управление образования, а затем в центр «Сфера».

Обучение детей правилам дорожного движения – важнейшая составляющая работы в рамках направления «Безопасность дорожного движения» нового национального проекта «Инфраструктура для жизни».

Национальный проект стартовал в стране с 2025 года по решению Президента России Владимира Путина. Его цель – обеспечение граждан социально значимой инфраструктурой нового качества. Проект состоит из 11 федеральных проектов, которые включают направления, ранее предусмотренные в национальных проектах «Жилье и городская среда», «Безопасные качественные дороги» и государственных программах Российской Федерации: «Формирование комфортной городской среды», «Модернизация коммунальной инфраструктуры», «Жилье», «Развитие инфраструктуры в населенных пунктах», «Новый ритм строительства», «Центральный транспортный узел», «Безопасность дорожного движения», «Региональные дороги», «Федеральные трассы», «Развитие дорожного хозяйства», «Общественный транспорт».