Лучший в России советник по воспитанию рассказала, как проходит ее день

Лучший советник России Яна Илиеш работает в Кстовском нефтяном техникуме им. Б. И. Корнилова. Победа во всероссийском профессиональном конкурсе – уже вторая победа талантливого педагога. В прошлом году Яна Андреевна стала абсолютным победителем регионального чемпионата профессиональных компетенций «Советник года». Мы провели один день с Яной Илиеш и узнали, что помогло ей одержать столь значимые победы.

Любимая работа

Рабочий день Яны Илиеш начинается с чашки ароматного зелёного чая и быстрой проверки чатов: родительский чат, чат студенческого актива, рабочая переписка с педагогами. Пока все ещё только просыпаются или входят в рабочий процесс, она уже выстроила план работы: у кого-то защита проекта, у кого-то репетиция, кому-то нужна помощь с оформлением заявки на конкурс.

В Кстовском нефтяном техникуме Яна Андреевна работает почти 10 лет, и четвёртый год – советником.

«До этого я была педагогом-организатором: придумывала и организовывала события, работала с молодёжью – и чувствовала, что это моё, – рассказывает она. – Мне всегда нравилось видеть, как из идеи рождается что-то живое: праздник, проект, встреча, и как загораются глаза у тех, кто в этом участвует. Когда в 2023 году должность советника стали вводить в учреждения среднего профессионального образования, у меня было ощущение, что это моё место и моя деятельность – та, в которой я хочу расти. Я понимала, что это новая профессия, новые задачи и новые требования, но при этом знакомая и любимая работа с детьми. И я не ошиблась».

К 8 утра Яна Андреевна уже в техникуме. Сначала 15-минутная встреча с администрацией, на которой обсуждаются ближайшие планы, определяется, где нужна поддержка, и выстраивается маршрут на день.

Дальше – общение со студентами. Кто-то приходит с идеей: «Яна Андреевна, а можно мы сделаем…». И вот тут начинается самое интересное: советник помогает разобрать идею по шагам: что уже есть, чего не хватает, какие ресурсы нужны, кто в команде. Иногда это превращается в полноценный мозговой штурм прямо в коридоре, иногда – в короткую встречу в Центре молодёжных инициатив. Кстати, Центр молодёжных инициатив был открыт на грантовые средства, полученные благодаря слаженной работе команды советника по воспитанию, администрации и студентов.

Сильные идеи рождаются в обед

Обед для Яны не просто минутка отдыха, а время для размышлений, что сегодня получилось, а что ещё можно сделать, чтобы было лучше. По её словам, именно в этот момент могут родиться самые сильные идеи.

После обеда – работа с документами и методическими материалами: сценарии, заявки на конкурсы, отчётная документация, письма партнёрам. Это та часть работы, которую не видно, но без неё ничего не работает.

Самая активная часть дня наступает ближе к вечеру. Это может быть встреча с активом или репетиция. В Центре молодёжных инициатив всегда шумно: кто-то снимает видео, кто-то готовит настольную игру, кто-то просто забежал на пять минут и остался на час.

«И вот в этой суете, в этих разговорах, в этих «а давайте попробуем» и есть моя работа», – улыбается Яна.

Разглядеть и поддержать

За три года работы в должности советника в техникуме Яна Илиеш накопила достаточно практического опыта и интересных методических разработок. Это и Центр молодёжных инициатив, и масштабный образовательный марафон по развитию медиакомпетенций «Медиа+», интенсивы и семинары для педагогов и студактива, методические проекты для советников района и многое другое.

Всё это помогло Яне пройти испытания федерального конкурса «Советник года России», где нужно было поделиться реальными практиками работы с детьми, родителями и педагогами.

«А ещё мне многое дал факультет дизайна, изящных искусств и медиатехнологий Мининского университета, который я окончила, – он научил меня не бояться творить, воплощать смелые идеи с помощью кисти и холста или цифровых технологий,– уверена Яна Илиеш.– А главное – научил мыслить масштабно и смотреть вглубь. Ведь советник видит в ребёнке не просто обучающегося, а личность – талантливую, живую и желающую создавать что-то новое».

А поддержать эти порывы и помочь найти решения для детской инициативы – как раз задача советника директора по воспитанию.