Нижегородские школьники вошли в ТОП 5 на всероссийском конкурсе «Кибердром»

Воспитанник детского технопарка «Кванториум Бор» Даниил Наянов занял первое место в дисциплине «Дрон-сим» на всероссийском конкурсе «Кибердром». Это результат работы целой команды специалистов, которая проводилась в рамках национального проекта «Молодёжь и дети».

Высокий уровень

На всероссийском конкурсе «Кибердром» регион представляла нижегородская команда «КосмодроНН», в состав которой вошли лучшие пилоты спецклассов БАС детского технопарка «Кванториум Бор» и курсанты Борского губернского колледжа. Ребята продемонстрировали высокий уровень в управлении беспилотными летательными системами в программном симуляторе, хорошие теоретические знания в области беспилотных и космических систем, проявили способности в скоростном дрон-рейсинге, а также в конкурсе инженерных проектов.

Подготовкой участников занимались специалисты Научно-производственного центра беспилотных авиационных систем Нижегородской области, Центра новых форм развития образования министерства образования региона, Борского Губернского колледжа и «Горький Тех».

Одним из ярких достижений стало первое место в конкурсе инженерных проектов «Формируем будущее», посвящённом созданию беспилотных судов с применением современных технологий, включая CAD-системы и 3D-печать. Команда разработала уникальное судно – безэкипажный катер «Стрелка». Кроме того, команда показала отличные результаты на этапе «Дронподготовка», заняв второе место. Участники испытания собирали, запускали и разбирали беспилотные летательные аппараты «Геоскан 201» самолётного типа и «Геоскан Пионер», демонстрировали навыки управления и технического обслуживания.

Команда Артёма Быстрова, Дмитрия Мынова, Михаила Храмова и Дениса Леонова была отмечена специалистами компании «Геоскан» за высокий профессионализм и способности решать сложные технические задачи.

«Это был очень важный опыт для меня. Мы вместе работали над проектом и научились решать реальные задачи. В финале мы показали, что можем создавать инновационные решения», – поделился Дмитрий Мынов.

По словам Артёма Быстрова, такой опыт вдохновляет продолжать работать в области беспилотных технологий.

«Я очень горжусь нашим проектом и тем, что команда смогла достойно представить Нижегородскую область на таком высоком уровне», – сказал он.

Знание – сила

Даниил Наянов занял первое место в дисциплине «Дрон-сим» за управление БПЛА в симуляторе.

«Победа в треке «Дрон-сим» – это подтверждение, что я готов к реальным вызовам. Я уверен в своих навыках», – говорит победитель.

Как отметил министр образования Нижегородской области Михаил Пучков, это не просто победа – это подтверждение высокого уровня подготовки начинающих специалистов в «Кванториумах» региона.

«Успех нижегородской команды – это закономерный результат системной работы в сфере управления беспилотниками. Мы создали прочную основу: это и 17 профильных классов в школах, и группа в Борском Губернском колледже, и, что особенно важно, постоянное повышение квалификации наших педагогов. В течение этого учебного года мы провели Кубок БАС министерства образования региона, который позволил выявить настоящих лидеров в данном направлении. Ребята уже стали наставниками, что доказывает: знание – наша главная сила», – подчеркнул Михаил Пучков.

Все этапы соревнований были ориентированы на решение актуальных задач отечественной промышленности, логистики, инфраструктурного мониторинга и сельского хозяйства. Конкурс проводится Министерством промышленности и торговли Российской Федерации в рамках национального проекта «Беспилотные авиационные системы».

Дом будущего

У воспитанников нижегородских «Кванториумов» есть успехи и по другим направлениям. Например, недавно воспитанница направления «Хайтек» Варвара Варегина стала призёром международного конкурса «Большие вызовы» в направлении «Современная энергетика». Её проект – автономный экологичный дом будущего – стал лучшим на очной защите в образовательном центре «Сириус» (Сочи) среди сотен работ со всей России и зарубежья.

На протяжении трёх лет Варвара осваивает в технопарке «Кванториум Бор» 3D-моделирование, макетирование и альтернативную энергетику, и именно эти навыки легли в основу её инновационного решения. Она разработала солнечные панели и мини-ветрогенераторы для полной энергонезависимости, систему сбора, фильтрации и повторного использования дождевой воды, умный климат-контроль с ИИ-оптимизацией потребления ресурсов. Это ещё один пример того, как поддержка наставников и доступ к современным технологиям превращают школьные идеи в реальные прорывы.