Евгений КАЛАЧЕВ: «В школе мне нравится все»
И вот очередная встреча у Надежды Николаевны Белик, в просторной комнате, где много цветов, книг, детских рисунков, смешных самодельных зверюшек. Сколько замечательных педагогов, талантливых родителей побывали здесь. И открывая для себя нового человека, Надежда Николаевна всегда стремится, чтобы и вокруг как можно больше людей узнали о нем. Вот и на сей раз мне предстояло знакомство, не побоюсь этого слова, со звездными педагогами. Галина Анатольевна Гончарюк, классный руководитель 11-го класса школы № 185 Ленинского района, победитель городского конкурса «Классный руководитель года». Валерий Анатольевич Малинин, директор школы № 187 Советского района, магистр философии, кандидат педагогических наук, лауреат гранта Президента РФ в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в этом году. Евгений Юрьевич Калачев, учитель начальных классов школы № 91 Ленинского района, победитель городского конкурса «Учитель года-2007». Аплодисменты и цветы таким педагогам! И все это будет в День учителя. Пока же мы пьем чай и говорим о школе. Тема увлекательная и неисчерпаемая.И счастья в семейной жизни? Когда мои дети закончили девятый класс, передо мной как классным руководителем встала задача, чем я с ними должна заниматься в старшем звене, ? рассказывает Галина Анатольевна. ? Класс сильный, математический, ребята интеллектуально развитые. В профессиональной сфере они себя смогут реализовать. Но вот когда я коснулась проблем семьи, попыталась выяснить их взгляды на будущую семейную жизнь, в чем они видят счастье, оказалось, представлений особых нет. И обозначилась задача. Моя программа имела цель ? воспитание осознанного родительства.Подготовить ребят к будущей семейной жизни, привить уважение, показать значимость семьи, рассказать о радостях и ответственности будущего отцовства и материнства ? в русле этих проблем школа № 185 работает уже давно. Есть традиции, опыт, открытия. Так что выбор Галины Анатольевны отнюдь не был случайным. И ее успех на городском конкурсе, а именно с программой семейного воспитания, она и выступала, по ее словам, ? это заслуга всего коллектива школы. Кстати сказать, Галина Анатольевна ? ее выпускница и вот теперь здесь работает.? Поначалу ребята очень скептически отнеслись к этой теме. Чему тут учиться? Но ведь кто такой настоящий семьянин? Это гражданин своей страны, человек, успешный в своей профессии. Разные аспекты мы складывали, как лепестки у ромашки, и соединяли в единый цветок, ? продолжает нашу беседу Галина Анатольевна.Конечно, какими достойными родителями станут ее одиннадцатиклассники, сейчас не предугадаешь, но что ответственными, в этом она не сомневается. А об их профессиональной компетентности говорят вот такие цифры: из 30 ребят 14 заняли призовые места на районной конференции НОУ, больше половины класса ? победители школьных и районных олимпиад.Надежда Николаевна Белик, руководитель городской научно-практической лаборатории по проблемам воспитания и семьи, отметила, что такое сращение классного руководителя с детьми, как у Галины Анатольевны и ее класса, встретить можно очень редко. Счастливы дети, у которых такой учитель.Все по наукеА вот как она представила Валерия Анатольевича Малинина:? Я рада, что среди огромного директорского корпуса есть горстка мужчин-педагогов, которые не желают отказаться от лучшего в прошлом нашей школы, которые не могут стоять на месте, а стремятся все современные знания обратить на пользу детства.И еще он мне близок по своему вожатскому характеру.А теперь слово директору Малинину:? Наша школа № 187 с углубленным изучением отдельных предметов в 2006 году стала лауреатом гранта Президента России в рамках приоритетного национального проекта, в этом году ? лауреатом гранта губернатора. В прошлом году два педагога были отмечена грантами Президента, один ? губернаторским грантом. В этом году грантами губернатора награждены трое педагогов. Школа является базовой университета имени Н. И. Лобачевского. В 2006 году произошло большое событие: мы написали программу развития школы.Вот уже пять лет Валерий Анатольевич возглавляет этот коллектив. Он убежден: жизнь школы не может, не должна идти хаотично, нужен программно-целевой подход, планирование всего учебно-воспитательного процесса, чтобы знать, каким будет ее выпускник. А школа № 187 известная в городе. Раньше она развивалась на базе НИИТОПа, здесь был создан один из первых в городе компьютерных классов. В то время, когда еще и калькуляторы-то на уроках были редкость. И сегодня школа на передовых позициях. Кроме побед в конкурсах по нацпроекту немало и других: по количеству призеров районных олимпиад она идет второй, за техническим лицеем № 38, где особый отбор детей. В школе учатся 40 победителей районных олимпиад. Конечно, такие достижения ? высокая оценка труда педагогов.В штате школы 4 кандидата наук, и еще одна диссертация на выходе. 62 процента педагогов имеют высшую категорию, 37 процентов ? первую. Но беда в том, что сегодня нет в школе молодых специалистов. Приходят, но не держатся. Причина известна всем ? низкая зарплата. Три-четыре тысячи. А даже продавцам в мини-маркете сразу предлагают восемь. В школе восемь тысяч получает педагог с высшей категорией, до которой еще надо доработать. Конечно, сейчас и российское правительство, и местные власти стимулируют молодых. Например, когда ввели оплату за классное руководство, у директора появилась свобода выбора. Но тем не менее проблема с молодыми педагогами остается.Самый первыйУчитель начальных классов ? мужчина. Какая же это редкость! Попасть в класс к Евгению Юрьевичу Калачеву всегда столько жаждущих, что хоть конкурс объявляй. Но сам он в этом отборе никогда не участвует. Он встречает детей на пороге школы. Если театр начинается с вешалки, то школа начинается с учителя начальных классов. Он в этом убежден.? И все же, Евгений Юрьевич, почему вы выбрали самых маленьких?? Мы все родом из детства. И многое в жизни определяет то, как ты провел школьные годы. Мне приходилось быть вожатым, вести уроки. Армия помогла сделать выбор ? только в школу. Я хотел быть учителем истории, но мои одноклассницы, которые в пединститут поступили раньше, сказали: «У тебя так хорошо получалось работать с малышами. О чем ты еще думаешь?» И вот по подсказке все и получилось. Но только я об этом никогда не жалею. Это оказалось мое. И свою профессию я никогда не оставлю. Хотя часто слышу: да что ты все сидишь в школе, продвигайся вперед, делай карьеру. Но в школе мне нравится все. Я чувствую себя, как дома. Мои первые ученики ? я работаю 21‑й год ? уже женаты и замужем, у всех дети, но до сих пор у нас дружба. Я доволен, что меня не забывают, и я помню всех своих учеников. Жизнь удалась.И вновь слово Надежде Николаевне:? Я была в жюри конкурса, в котором участвовал и победил Женя. Какой блестящий урок он дал! Это педагог совершенно неординарного мышления. Вот если бы каждый учитель младших классов мог бы сделать такое начало пути ребенку, как это делает Евгений!
