Каждый второй родитель старшеклассника платит репетиторам

Почти каждый второй родитель старшеклассника в России уже платит репетитору, а в начальной школе – каждый четвёртый. При этом сами мамы и папы признаются: дети с домашними заданиями справляются. Так почему же репетиторский бум при этом набирает обороты? Разбираемся, что на самом деле покупают родители и почему школа перестала быть для них гарантом поступления в вуз.

Высокий спрос

В преддверии нового учебного года, в августе, спрос на занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по данным портала «Авито. Услуги» вырос на 75 – 76% по сравнению с июлем.

Одновременно стали более востребованы занятия для поступления в специализированные учебные заведения. Интерес к подготовке к дополнительным вступительным испытаниям по актёрскому мастерству увеличился на 43%, к музыкальной школе – на 18%, к музыкальному училищу – на 15%.

Спрос на занятия для повышения успеваемости вырос на 60% за месяц. Интерес к подготовке к Всероссийским проверочным работам (ВПР) увеличился на 59%, к помощи с домашними заданиями – на 57%. Спрос на подготовку к олимпиадам вырос на 31%.

Показателен и интерес к отдельным предметам. По данным сервиса SuperJob, в 7 – 8‑х классах чаще всего ищут педагогов по алгебре и геометрии, английскому, русскому языку и литературе, физике и информатике.

С переходом в среднюю и старшую школы на первый план выходят обязательные экзаменационные предметы: алгебра и геометрия, русский язык. К ним добавляются дисциплины по выбору – литература, английский, физика и информатика, а в 9‑м классе популярной становится и химия.

Стоимость занятий зависит от формата и опыта преподавателя. Как правило, индивидуальные занятия с опытными репетиторами стоят дороже, а групповые или онлайн-форматы – доступнее. Но в целом один час с репетитором стоит около 1000 рублей, а репетиторов по разным предметам у ребёнка может быть и два, и три.

Время первых

К помощи репетиторов прибегают с первых классов. Как показал опрос ВЦИОМ, среди родителей учеников младших классов услугами репетитора пользуются 26%.

Лёша из Сормовского района Нижнего Новгорода в этом году первый раз пошёл в первый класс. К школе мальчика готовил репетитор, но и после старта занятий мама мальчика от услуг педагога отказываться не стала.

«У нашего учителя в школе довольно высокие требования, как и в школе в целом, мне уже неоднократно делали замечания по поводу того, как Лёша пишет, как он выполняет домашние задания, что много исправлений. Я и муж много работаем, есть ещё младший ребёнок, и нам просто некогда корректировать успеваемость сына самим, поэтому решили оставить репетитора, который готовил нас к школе», – рассказала Виктория.

У Кристины дочь в этом году пошла в третий класс, у девочки репетитор на постоянной основе появился во втором классе.

«Дочь не справляется сама, я иногда без нейросети тоже не могу разобраться, что там требуется в задании, хотя у меня высшее образование. Поэтому решили не мучиться и нанять репетитора. Задача была научить ребёнка учиться самостоятельно. На нашего репетитора большая очередь, мы не стали рисковать и наняли её и на этот учебный год, но посмотрим, может, в этом году уже отменим», – рассказала Кристина.

Повысить шансы

Почему же семьи всё чаще прибегают к помощи репетиторов?

С одной стороны, по ощущениям родителей, школьная нагрузка на детей становится оптимальнее. Так, по данным опроса ВЦИОМ, если в 2004 году перегруженными школьной программой своих детей считали 44% россиян, то в 2026‑м так считают только 30% опрошенных. То есть помощь репетиторов особенно не требуется.

В основном, по мнению родителей, школьники способны справиться самостоятельно с подготовкой домашних заданий. Если младшеклассникам приходится помогать – так делают 76% опрошенных, то старшеклассникам помогают реже – 45%.

Но к репетиторам обращаются не из-за уровня школьной нагрузки или неспособности выполнить домашнее задание. Главная цель – повысить уровень знаний. И если в младшей школе большинство родителей справляются с этой задачей сами, то в старшей эта задача ставится перед репетиторами.

Повышать уровень знаний родители хотят не для общего развития, а для поступления на ступень выше. Так, 67% россиян считают, что школа не может дать достаточно для того, чтобы ребёнок поступил в вуз. Среди тех, кто считает, что школа не обеспечивает достаточного уровня подготовки, к услугам репетиторов прибегают 43% опрошенных.

«Связь школьной нагрузки и репетиторства – это не столько вопрос «перегруза» или «недогруза», – отметил руководитель практики «Молодёжь и образование» Аналитического центра ВЦИОМ Александр Одинцов. – Репетиторы как часть общей стратегии по повышению успеваемости детей на разных этапах обучения используются в различных условиях и для разных задач. При этом репетиторство воспринимается не как следствие школьной нагрузки, а как способ повысить шансы на поступление в вуз, что особенно актуально в старших классах».

По словам эксперта, для системы образования недостаточно просто ограничивать объём домашних заданий и общую школьную нагрузку. По его мнению, необходимо согласовать программу старших классов с реальными требованиями вузов, особенно по профильным предметам, и заданиями ЕГЭ, а также сделать дополнительную подготовку более доступной. Иначе при бесплатном школьном образовании выигрывать всё равно будут в основном те, у кого более тугой кошелёк.

Среди нижегородских учеников 7 – 11‑х классов репетиторов нанимают:

32% 7‑классников и 8‑классников;
52% 9‑классников;
56% 10- и 11-классников.

Средние расходы на репетиторов:

7 – 8‑е классы – 4 200 рублей в неделю;
9‑й класс – 5 100 рублей в неделю;
10 – 11‑й классы – 6 000 рублей в неделю.
(По данным опроса SuperJob)